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附件1:
中小学创新作业设计模板
参赛教师
所在学校
第二中学
学科
物理
学段
初中
年级
八年级
作业类型
A实践类?B书面类□(请用√在□内勾选)
作品名称
揭秘生活中的噪声,共筑绿色和谐环境
对应教学章节
人教版八年级上册物理第二章第四节
作业设计
作业所对应教学内容、教学目标解析:
教学内容解析
噪声的概念:教学内容首先明确什么是噪声,从物理学角度(发声体做无规则振动发出的声音)和环境保护角度(凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音)来阐述,让学生全面理解噪声的定义。
噪声的等级和危害:介绍噪声的等级划分,如以分贝(dB)为单位,
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