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教学设备维护保养制度

#教学设备维护保养制度

##一、目的

为确保教学设备的正常运行，延长设备使用寿命，提高教学设备的使用效率，保障教学活动的顺利开展，特制定本制度。

##二、适用范围

本制度适用于学校内所有用于教学活动的设备，包括但不限于实验仪器、多媒体设备、计算机、体育器材等。

##三、职责分工

1.**设备管理部门**

-负责制定和完善教学设备维护保养计划。

-组织实施设备的定期维护保养工作，并做好记录。

-协调解决设备维护保养过程中出现的技术问题。

-负责对设备维护保养情况进行监督检查。

2.**使用部门**

-负责本部门教学设备的日常维护和清洁工作。

-及时向设备管理部门报告设备的故障和损坏情况。

-配合设备管理部门做好设备的维护保养和维修工作。

3.**财务部门**

-负责安排教学设备维护保养所需的经费预算。

-对设备维护保养费用进行审核和报销。

##四、维护保养计划

1.**设备管理部门应根据设备的类型、使用频率、技术要求等因素，制定详细的年度、季度和月度维护保养计划**

-年度计划应涵盖全年的维护保养工作安排，明确各设备的维护保养时间、内容和责任人。

-季度计划应根据年度计划进行细化，确定每季度的重点维护保养设备和工作任务。

-月度计划应具体到每月需要维护保养的设备清单、维护保养时间和人员安排。

2.**维护保养计划应提前通知相关使用部门，确保使用部门能够合理安排教学活动，配合设备维护保养工作**

##五、维护保养内容

1.**日常维护**

-使用部门负责设备的日常清洁、检查和简单保养工作。

-设备使用人员应在每次使用前后对设备进行外观检查，确保设备无损坏、无异常。

-定期对设备进行清洁，清除灰尘、污渍等，保持设备的良好运行环境。

-按照设备的使用说明书进行简单的操作保养，如设备的开机、关机、参数设置等。

2.**定期保养**

-设备管理部门根据维护保养计划，定期对设备进行全面保养。

-定期保养内容包括设备的内部清洁、零部件检查、润滑、紧固、校准等。

-对设备的电气系统、机械系统、光学系统等进行检查和维护，确保设备的各项性能指标符合要求。

-定期对设备的安全性能进行检查，如接地是否良好、防护装置是否齐全有效等，确保设备的使用安全。

3.**故障维修**

-设备出现故障时，使用部门应及时向设备管理部门报告，填写设备故障报修单，详细描述故障现象和发生时间。

-设备管理部门接到报修后，应及时安排维修人员进行故障诊断和维修。

-维修人员应在规定的时间内到达现场，对设备进行维修。对于简单故障，应立即进行修复；对于复杂故障，应制定维修方案，尽快组织维修。

-维修完成后，维修人员应填写设备维修记录，记录维修过程、更换的零部件、维修时间等信息，并由使用部门签字确认。

##六、维护保养记录与档案管理

1.**设备管理部门应建立完善的教学设备维护保养记录档案**

-维护保养记录应包括设备的基本信息、维护保养计划、日常维护记录、定期保养记录、故障维修记录等。

-每次维护保养和维修工作完成后，相关人员应及时填写维护保养记录，并提交给设备管理部门存档。

2.**维护保养记录应妥善保存，保存期限不少于设备的使用年限**

-设备管理部门应定期对维护保养记录进行整理和分析，总结设备的运行状况和维护保养经验，为设备的管理和维护提供依据。

##七、备件管理

1.**设备管理部门应根据设备的类型和使用情况，建立合理的备件库存**

-备件的采购应遵循质量可靠、价格合理、供应及时的原则。

-备件的入库、保管和发放应严格按照相关规定进行，确保备件的质量和数量准确无误。

2.**定期对备件库存进行盘点，及时补充短缺的备件，清理积压的备件**

-对于常用备件，应建立安全库存，确保设备维修时能够及时供应。

##八、培训与技术支持

1.**设备管理部门应定期组织设备使用人员进行培训，提高使用人员的操作技能和维护保养意识**

-培训内容包括设备的操作方法、维护保养知识、安全注意事项等。

-培训方式可采用集中授课、现场演示、在线学习等多种形式。

2.**设备管理部门应提供技术支持，解答使用人员在设备使用过程中遇到的技术问题**

-对于复杂设备，应安排专业技术人员进行现场指导，确保使用人员能够正确操作和维护设备。

##九、监督与考核

1.**设备管理部门应定期对教学设备的维护保养工作进行监督检查