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义务教育苏教版一年级下册
综合与实践数学连环画
第1课时生活中的数学故事
这幅连环画
讲了一个什
么故事?
姐妹两人和爸爸、妈妈去看望爷爷、奶奶的故事。
明天是星期天,我们去看望爷爷、奶奶。
现在是8点,估计8点半能到爷爷、奶奶家。
太好了!
明关早上8点出发。
买了一篮苹果,用去68元。
23
新课导入
爷爷、奶奶家在城东大道79号。
爷爷好!奶奶好!
可以坐23路公交车。
在这个故事中,你能找到哪些数学信息?
8,79,23,68都是我们已经认识的数。
探究新知
明天是星期天,我们去看
望爷爷、奶奶。太好了!
明关早上8点出发。
8点,8点半是我们认识的时间。
爷爷、奶奶家在城东大道79号。
现在是8点,估计8点半能到爷爷、奶奶家。
爷爷好!奶奶好!
买了一篮苹果,用去68元。
可以坐23路公交车。
23
你在生活中经历过哪些与数学有关的事情?
从自己经历过的与数学有关的事情中,选出印
象最深的和同学交流,并说说其中的数学知识。
去外婆家摘桃,我摘了18个,爸爸摘了30个。
我和妈妈比赛,看谁一把
抓出的花生米最接近20粒。
我买一个皮球,付了50元,找回12元。
我用三角形、圆、正方形拼成了小狗和房子。
●●●●●●
如果把你的数学故事用连
环画画出来,可以怎样做?
可以给画出的数学故事起个名字。
想清楚先画什么、再画什么,画几幅。
想好图中人物要说的话。
●●●●●●
和同学说说你的想法,
互相提一些改进建议。
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