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——基于数字化转型的高职院校智慧校园建设

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规划先行 夯实数字校园新基座

云上学工 打造智慧服务新生态云上课堂 打造课堂育人新空间

智转数改 打造数字校园新场景

智慧大脑 打造数字治理新标杆

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目录

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一、规划先行，夯实数字校园新基座

1.接续发力，不断打造现代化智慧校园

一中心两体系三平台

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一、规划先行，夯实数字校园新基座

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2.与时俱进，及时融入新技术打造“三全”数字化校园

规划先行 夯实数字校园新基座

云上学工 打造智慧服务新生态

云上课堂 打造课堂育人新空间智转数改 打造数字校园新场景

智慧大脑 打造数字治理新标杆

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目录

二、云上学工 打造智慧服务新生态

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二、云上学工 打造智慧服务新生态

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学生家庭经济信息数据池

经济困难程度量化模型

家庭经济信息采集量化指标体系

学生校园生活大数据

学生学习大数据

学生发展目标

学生发展标准

数据画像

诊断与改进

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二、云上学工 打造智慧服务新生态

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入选教育部

《学生资助信息化工作典型案例汇编》

《中国教育报》报道

入选江苏省

教育厅”高校动态“

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”学习强国“专访

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云上学工 打造智慧服务新生态

云上课堂 打造课堂育人新空间

智转数改 打造数字校园新场景智慧大脑 打造数字治理新标杆

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目录

三、云上课堂 打造课堂育人新空间

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1.自主开发“工程云课堂”，全面推进线上线下混合式教学改革

过去 现在

面对面教学形式

理论授课模式单一化学习课堂

线上线下双向互动教学模式

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智能技术为依托项目演练教学模式

开放自由为核心的智慧教室

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2.实施“常工金课”建设工程，加大数字化教学资源供给度

国家级专业教学资源库3个国家职业教育精品在线课程4门

国家智慧教育平台上线课程25门

省级职业教育精品在线课程14门

校级专业教学资源库16个常工金课145门

近三年，数字化教育资源投入达1258.00万元

三、云上课堂 打造课堂育人新空间

三、云上课堂 打造课堂育人新空间

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3.精准发力，打造多形态智慧学习空间

多样化的智慧教室

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规划先行 夯实数字校园新基座

云上学工 打造智慧服务新生态云上课堂 打造课堂育人新空间

智转数改 打造数字校园新场景

智慧大脑 打造数字治理新标杆

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目录

四、推进智转数改 打造数字校园新场景

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1.加强顶层设计，一体化推进虚拟仿真中心建设

资源上云

一网通管

应用多元

虚拟仿真资源

其他教学资源

智能智造VR、AR、MR场景体验实训中心

（工厂级、车间级、设备级虚拟仿真体验环境）

其他管理系统

开放预约系统

资源管理系统

实训教学系统

统一门户

专业虚仿实训中心

按石化产业链、人才培养规律、工序逻辑、流程时序，组合关联若干虚拟仿真实训室。

公共虚仿实训中心

危险源识别、急救、食药品安全虚拟仿真实训中心

虚拟仿真研研中心

针对石油化工行业，开发虚拟仿真实训资源。

虚拟仿真体验中心

SHER仿真中心，体验、宣传和科普等，

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四、推进智转数改 打造数字校园新场景

A

C

E

B

D

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国家教学资源库系统、江苏全民终身教育学分银行系统

智慧校园系统

教务管理系统

实习实训管理系统

虚拟仿真实训教学管理及资源共享平台

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1.加强顶层设计，一体化推进虚拟仿真中心建设

四、推进智转数改 打造数字校园新场景

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2.环境重塑，构建具有感知性、沉浸性、交互性虚拟仿真实训教学场所

公共教学区

研创中心

VR教学区

智能装置区

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四、推进智转数改 打造数字校园新场景

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3.四化融合，打造高水平智慧化工“教学工厂”

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四、推进智转数改 打造数字校园新场景

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4.重构课程体系，实现课程共享互选、学分积累互通

引入数字孪生技术，生产场景更逼真

AR技术

引入AR技术，安全教育更直观

物联网技术

引入物联网技术，作业流程更可控

3DTouch技术

引入3DTouch技术，设备解析更透明

数字孪生技术

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新交互技术

规划先行 夯实数字校园新基座

云上学工 打造智慧服务新生态云上课堂 打造课堂育人新空间

智转数改 打造数字校园新场景

智慧大脑 打造数字治理新标杆

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目录

五、智慧大脑 打造数字治理新标杆

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制度保障

数据标准

数据中台

数据分析

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五、智慧大脑 打造数字治理新标杆

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五、智慧大脑 打造数字治理新标杆

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