陕西省2024九年级化学上册第二单元我们周围的空气整合练课件新版新人教版.pptxVIP

第二单元空气和氧气

单元整合练

考点1空气的成分、用途及保护

1.空气是人类生活生产活动中的重要资源。下列用到的气体

不是来自空气的是(C)

A.用于飞艇的氦气

B.用于磁悬浮列车的氮气

C.用于氢氧燃料电池的氢气

D.用于医疗急救的氧气

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2.[2023荆州改编]空气是人类生产活动的重要资源。下列有

关空气成分的说法错误的是(C)

A.氧气可以支持燃烧

B.二氧化碳不属于空气污染物

C.氮气不与任何物质发生化学反应

D.稀有气体可制成多种用途的电光源

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3.[2024河南商丘期中]如果没有空气，将没有生机勃勃的地

球。下列关于空气的说法错误的是(C)

A.空气是一种宝贵的资源，其中的二氧化碳能使澄清石

灰水变浑浊

B.一氧化碳、PM2.5和二氧化氮等会造成空气污染，空气

质量指数越低，质量状况越好

C.200多年前，拉瓦锡通过实验发现空气由氮气、氧气和氦气、氖气等稀有气体组成

D.使用清洁能源、积极植树造林等，可以保护空气

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点拨：拉瓦锡通过实验得出了空气由氧气和氮气组成的结

论，C错误。

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【学科素养·化学观念】下列有关物质的性质及相关用途

的叙述，正确的是(D)

①氧气易溶于水，使得鱼能在水中生存；

②氮气的化学性质不活泼，可用作粮食和食品仓库的保护气；

③氧气能支持燃烧，所以可用作火箭的高能燃料；

④由于稀有气体有惰性，所以常用作保护气。

A.①②③B.①②④

C.①③D.②④

2345678910考点2物质和反应的分类

5.下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是(B)

A.冰水混合物稀有气体

B.洁净的空气液态氧气

C.二氧化碳氮气

D.高锰酸钾清澈的泉水

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[教材改编题]下列反应中，既不属于分解反应，也不属于

化合反应的是(C)

A.碳酸,水+二氧化碳

二氧化碳+水

氯化钾+氧气

二氧化锰

加热

C.甲烷+氧气

B.铁+氧气

四氧化三铁

D.氯酸钾

点燃

点燃

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B.石灰石+盐酸,氯化钙十二氧化碳+

水化合

C.酒精+氧气点燃水+二氧化碳反b

a

应

7.化学反应有多种分类，化合反应和氧化反应的关系可以用

如图表示，其中b处可表示的化学反应是(D)

D.碳+氧气

A.氧化汞

汞+氧气

二氧化碳

氧化反应

C

点燃

加热

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误的是(C)

A.足量的白磷和装置的气密性良好是实验

成功的保证

B.实验成功的标志是集气瓶中水面最终停激光笔在接近1处

C.实验过程中集气瓶内的液面先上升后下降

D.激光笔的作用是引燃白磷

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考点3空气中氧气含量的测定

8.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法错

白磷水

止水夹

B.点燃酒精灯后，红磷燃烧，产生大量白色烟雾

C.实验开始时，注射器活塞的位置应处于最左端

D.注射器量程足够大时，弹簧夹始终打开不会影响实验

结果

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量，下列说法正确的是(D)

A.加入试剂时，取少量的红磷

9.[2023北京西城区二模]利用如图装置测定空气中的氧气含

弹簧夹注射器

红磷

点拨：红磷必须要足量，以耗尽装置中的氧气，A错误；

红磷燃烧产生大量白烟，而不是白色烟雾，B错误；实验结束，红磷消耗了氧气，装置内压强减小，注射器的活塞会向左移动，移动的体积即为消耗氧气的体积，故实验开始时，注射器活塞的位置不能处于最左端，C错误；弹簧夹始终打开，红磷消耗的是整个装置内的氧气，注射器的量程需要足够大，才能通过注射器活塞的移动来确定消耗氧气的体积，D正确。

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10.【跨学科综合】化学兴趣小组在完成“测定空气里氧气

的含量”(如图1)的实验后，欲对该实验可选用的试剂进行继续探究，他们进行了如下实验：

红磷

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水-

图1

【回