小学教育惩戒实施中的问题及化解对策研究.docx

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2025-01-23 发布于四川
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摘要

近年来，我国一直提倡素质教育，主张促进学生的全面发展，强调发挥学生的主体性，教师的主导性，也让教育惩戒的实施一直备受关注。《中小学教育惩戒规则(试行)》的颁布，让教育惩戒进入了有法可依的新时期，使教育惩戒的合理性受到法律保障，但教育惩戒的实施依然存在一些阻碍。在实际教学过程中，部分教育惩戒手段使用不当等事件屡见不鲜，家长和社会层面对于教育惩戒的理解也不够深入，教师自身对于实施教育惩戒也存在着不敢惩、不会惩的问题。

基于此背景，本研究从理论基础和调查现状出发，开展研究。从调查数据来看，S小学的教育惩戒现状存在很多问题，首先校方对教育惩戒规则培训缺