新课标背景下小学语文古诗词教学策略研究以柏乡县S小学五年级为例_新.docx

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2025-01-23 发布于四川
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摘要

古诗词教学在语文教育中占有举足轻重的地位，而进行古诗词学习对学生了解中国传统文化、增强民族自豪感、提升思维逻辑能力、锻炼语言运用能力、培养审美素养等方面具有极大促进作用。随着新课标的出台，古诗词教学在语文课程中所占的分量越来越重，且有越来越多的专家学者开始探索新课标背景下的小学古诗词教学优化策略。但当下小学古诗词教学仍存在如师生古诗词文化底蕴匮乏、学生古诗词学习积极性较低、学生古诗词理解鉴赏困难、古诗词教学方式单一固定和古诗词教学评价方式单调传统等一系列问题，对小学古诗词教学质量的深化和提升造成了极大的阻碍。为此，越来越多的专家学者开始探索新课标