九年级化学教案：化学实验基本操作(全3课时).doc

新沂市第六中学备课纸课时总编号：

备课组别

化学

上课

日期

第1课时

课型

主备教师

课题：

专题三化学实验基本操作1

教学

目标

熟悉化学实验常用的仪器

熟悉化学实验常用的仪器使用方法

熟悉化学实验常用的仪器操作注意事项

熟悉化学实验室安全规则和要求

重点

化学实验常用的仪器使用方法

难点

化学实验常用的仪器使用方法

教法

教具

教学

基本

环节

教学活动内容及组织过程

活动目标和要求

指

导

自

学

一、试管?（可直接加热）

常温或加热时使用。

1：用作少量试剂反应容器。

2：用于少量气体发生器。

3：收集少量气体。?

二、蒸发皿?（可直接加热）

用作蒸发液体，浓缩溶液，干燥固体。

【注意】1：可以加热，加热时用试管夹，夹持中上部2:加热液体时，液体不超过容积的1/3。3：加热时，能有外部不能有水，不能骤冷，防止炸裂。4：液上固下。5：加热时，先预热，后集中加热。

【注意】1:瓷质仪器。外部要擦干。2：加热液体时，不超容积的2/3，便于搅拌。3：固定铁架台上，均匀受热，不断搅拌，当液体量少或粘稠时，下加石棉网。4：当出现固体较多时，停止加热。5：耐高温，不易骤冷，莫用手取，坩埚钳夹取。

指

导

自

学

三、烧杯?（不可直接加热）

常温或加热时使用。配制溶液、大量试剂反应容器。

【注意】1：只能给液体加热。2：加热时下面放石棉?网，使之均匀受热。3：用作反应时液体不超过2/3;加?热时液体不超过1/2。

交

流

展

示

四、广口瓶?细口瓶

1：广口瓶用于盛放固体，2：细口瓶用于盛放液体。?

五、集气瓶

六、天平

【注意】1：使用前，将天平放在水平台上，游码移?到零刻度，调节平衡螺母，使天平平衡。2：称量使?用称量纸，左物右码。3：用镊子取砝码，先大后小。?取下时，先小后大。

七、量筒

用于称量液体的体积。?

八、漏斗

用于过滤和向小口径容器内注入液体的仪器。?

【注意】不能加热，使用时应与滤纸相匹配。

九、长颈漏斗

用于装置反应器的漏斗。具有添加液体方便，能防止?气体逸出。?

【注意】使用时末端应插入液面以下。

【注意】1：避光保存的用棕色瓶。2：碱性液体用橡胶塞。3：酸性液体用玻璃塞。

用作收集或贮存少量气体，也可用于反应容器。?不能加热，要与磨砂的玻璃片配套使用。

【注意】1：使用时注意量程和分度值。2：仰小俯大。3：水平放置，读数时视线应与凹液面最低处水平。4：不能加热、配制溶液，不能做反应容器。

交

流

展

示

十、分液漏斗

用于分离和萃取不相容的液体。?

十一、铁架台

用于夹持和固定各种仪器。附有铁圈和铁夹，铁夹内?衬有绒布或橡皮，松紧适度。

【注意】活塞能控制气体逸出。不需要把分液漏斗的末端插入液面以下。

拓

展

提

高

十二、胶头滴管

用于滴加或吸取少量液体。

十三、洗气瓶

除去气体中混有的气体杂质。

【洗气】一般长进短出。?

【贮气】一般短进长出。?

【注意】1：氢氧化钠溶液-------吸收SO2，CO2等。?2：水----吸收HCI，HN3等。

十四、酒精灯

用于试剂量不多，温度要求不高反应和实验的加热装?置（热源）。

十五、石棉网

用于加热（高温）的装置。?本身耐高温，能使容器均匀受热。

十六、玻璃棒

【用途】1：搅拌。2：引流。3：蘸取少量液体。?4：转移固体。?（玻璃制品易碎）

十七、燃烧匙

用于盛放在气体中或在瓶内点燃的某种固体药品。?（熔点较高的金属制成）

十八、滴瓶

用于吸取和滴加少量液体，滴瓶用于盛放液体药品?

【注意】1：吸取液体时先排净空气。不可平放和倒置。2：滴入时，悬空竖直在容器正上方，不能伸入。3：用完后应放在滴瓶内，应用清水冲洗干净

【注意】：1：使用前检查有无酒精，瓶内酒精量为2/3---1/4,。2：加热用外焰，先预热。3：点燃时用火柴，不能用一个点燃另一个酒精灯。4：熄灭时用灯帽熄灭，同时要盖两次（塑料）

①滴液时，滴管应悬空放在容器口上方，不要接触容器壁，以免沾污滴管或造成试剂污染；②胶头滴管用过后应立即洗净，再去吸取其他药品；③取液后的滴管应保持橡胶乳头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流，腐蚀橡胶乳头

检测巩固

1.下列实验操作中，不正确的是

A．加热液体B．检查装置气密性

C．读出液体体积D．加块状固体

2.下列实验基本操作错误的是

A.闻药品气味B.检查气密性

C.测溶液pHD.稀释浓硫酸

3.下列实验操作错误的是

A．倾倒液体B．蒸发食盐水C．滴加液体D．稀释浓硫酸

板

书

设

计