高一上学期期末复习【第三章 函数的概念与性质】十大题型归纳(拔尖篇)(解析版).docxVIP

高一上学期期末复习【第三章 函数的概念与性质】十大题型归纳(拔尖篇)(解析版).docx

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高一上学期期末复习第三章十大题型归纳(拔尖篇)

【人教A版(2019)】

题型1

题型1

由函数的定义域或值域求参数

1.(2023上·陕西西安·高一统考期中)已知函数fx=mx2

A.[1,9] B.(1,9)

C.(-∞,1]∪[9,+∞

【解题思路】利用题给条件列出关于m的不等式,解之即可求得实数m的取值范围.

【解答过程】由题意得mx2+(m-3)x+1≥0

当m=0时,不等式可化为-3x+1≥0,其解集不是R,不符合题意;

当m≠0时,由该不等式恒成立可得

m0m-32-4m≤0

综上,实数m的取值范围是1≤m≤9

故选:A.

2.(2023·高一课时练习)已知集合A={1,2,3,k},B=4,7,a4,a2+3a,其中a∈N+,函数f(x)=3x+1的定义域为A

A.2,3 B.3,4 C.3,5 D.2,5

【解题思路】由函数的定义域求出值域,然后由集合中元素的互异性与集合相等分类讨论求解即可.

【解答过程】函数f(x)=3x+1的定义域为A,值域为B,

所以当x=1时,f(1)=3+1=4;当x=2时,f(2)=6+1=7;

当x=3时,f(3)=9+1=10;当x=k时,f(k)=3k+1;

所以B=4,7,10,3k+1,又B=

所以若a2+3a=10,解得a=2或a=-5,因为a∈N

此时B=4,7,16,10,所以3k+1=16,则k=5

若a4=10,又a∈

综上a=2,k=5.

故选:D.

3.(2023上·天津河西·高三统考期中)已知函数fx

(1)当a=0时,求fx

(2)若fx的定义域为-2,1,求实数a

(3)若fx的定义域为R,求实数a的取值范围

【解题思路】(1)配方求解值域;

(2)得到-2和1是方程1-a

(3)考虑a=1,a=-1和1-a2≠0时,结合开口方向和根的判别式得到不等式,求出实数

【解答过程】(1)当a=0时,fx

所以fx的值域为15

(2)因为fx的定义域为-2,1

所以-2和1是方程1-a

故-2+1=3a-11-a2

(3)当a=1时,fx=6

当a=-1时,fx=6x+6

当1-a2≠0时,由题意,1-

令1-a20

综上所述,实数a的取值范围-5

4.(2022上·浙江嘉兴·高一校考阶段练习)已知f(

(1)若a=4时,求f

(2)函数g(x)=x2+1f

【解题思路】(1)根据函数解析式,采用分离常数项的方法,结合不等式性质,可得答案;

(2)根据二次根式的定义,结合二次函数的性质,可得答案.

【解答过程】(1)由a=4,则f

由不等式性质,则x2≥0,1+x2≥1,0

故fx∈-2,4,即f

(2)由题意,gx

由函数h(x)=g(x)

当a=0

当a≠0时,根据二次函数的性质,可得a

其中a-42-2a≥0,a2-8a+16-2

综上,故a∈

题型2

题型2

求函数值或由函数值求参

1.(2023上·浙江·高三校联考期末)已知函数fx=x+122x+1

A.113 B.116 C.12160

【解题思路】计算得出f1n

【解答过程】f1

所以,f

=2×3×4×?×11

故选:B.

2.(2023上·江苏徐州·高一统考期末)已知函数fx满足:对任意的非零实数x,y,都fx+y=1x+1yfxfy

A.-3 B.-2 C.2 D.3

【解题思路】由题意可得,n+1n×2=1,

【解答过程】由题意可得,f1+n

又fn

所以n+1n×2=1,而n∈Z,可得

故选:B.

3.(2023上·广东深圳·高一统考期末)已知函数f(x)=x+2

(1)当x=2时,求f(x)的值;

(2)若f(a)=2a,求实数a的值.

【解题思路】(1)将x=2代入f(x)=x+2x-1

(2)根据f(a)=a+2a-1

【解答过程】(1)∵函数f(x)=x+2x-1

∴当x=2时,f(2)=2+2

(2)函数f(x)=x+2x-1的定义域为

因为f(a)=2a,所以f(a)=a+2

即a+2=2a(a-1),解得a=-12或

所以a=-12或

4.(2023上·云南曲靖·高一校联考阶段练习)已知数fx

(1)求函数fx

(2)求f-2

(3)已知f2a+1=4a

【解题思路】(1)根据函数定义域的求法求得正确答案.

(2)根据函数的解析式求得正确答案.

(3)根据已知条件解方程来求得a.

【解答过程】(1)由解析式知:x-1≠0x+3≥0,可得x≥-3且x≠1

故定义域为{x|x≥-3或x≠1},

(2)f-2

f6

(3)由f2a+1=8

所以2a+4=9?a=52,显然2a+1=6在

所以a=5

题型3

题型3

利用函数的单调性比较大小

1.(2023上·河北邢台·高一邢台一中校考阶段练习)已知f2-x=fx+2,且fx在0,2上单调递减,则f1,f

A.f52f

C.f

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