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《会计综合模拟实验》实验课教学大纲
实验课程名称会计综合模拟实验课程编码暂不填写
课程总学分1.0开设实验项目总数10个其中:必修(10)个,选修(0)个
课程总学时2周实验总学时2周先修课程会计学,中级财务会计,成本会计
适用专业会计学
立德树人:
该实验主要是帮助学生将所学的财务会计理论知识进行实际运用的过程。为落实立德树人根本任
务,坚持把立德树人作为中心环节,实现全程育人、全方位育人。围绕会计学专业人才培养的目标,根
实据立德树人与会计学人才的培养思路和路径,通过会计综合模拟实验的实际应用教学,让学生形成健康
验的世界观、人生观、价值观、法治观和道德观,养成良好的会计职业素养,具备会计职业道德,会计职
课业行为规范,践行社会主义核心价值观于日常工作之中,做到“爱岗敬业,遵循准则,不做假账”。体现
程社会主义核心价值观,培养学生能够快速胜任会计工作,为建设中国特色社会主义而努力。
基
本实验教学目标(通过开设本实验课程,使学生掌握的知识、技能和能力):
情会计综合模拟实验是会计学专业的重要教学环节之一,它以财务会计和成本会计的原理,基础会计
况为基础,综合内容多,涉及知识面宽。课程设计的宗旨在于:
课程目标1.综合、深化和运用会计专业所学知识,从编制会计凭证和登记账簿入手掌握手工会计
实务操作的基本步骤;
课程目标2.了解具体企业成本核算的基本方法和要求,掌握实际成本核算的内容;
课程目标3.掌握如何根据会计凭证和账簿的内容编制资产负债表和利润表等会计主表;
课程目标4.熟悉整体的会计流程,为将来进一步掌握会计工作,尽快适应会计岗位的各项实务工
作打下坚实的基础。
实
验课支撑毕业要求指标点及其内容
教程支撑
毕业要求实验内容思政融入点
学目强度
目标指标点毕业要求指标点内容
标
对要求学生树立
毕服务公司意识,
业知晓财务人员
要要以公允、客观
求理解会计的概念及其在具体领域的态度核算每
2.综合知识
的1指标点2.4的体现,能对会计基本业务进行实验1-4一笔业务,严格H
能力
支分析和处理遵守会计准则,
撑有严谨的工作
作风和敬业精
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