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第五单元平行四边形和梯形
(一)单元核心素养分析
本单元主要内容有:同一平面内两条直线的特殊位置关系,即平行与垂直(具体包括:认识平行与垂直,画垂线的方法与认识点到直线的距离及画法,画平行线的方法),平行四边形和梯形的认识。本单元内容属于图形与几何的范畴,核心素养指向是空间观念、几何直观、推理能力、应用意识。
(二)单元教学目标
1.知识与技能:引导学生理解垂直与平行的概念,会用直尺和三角尺画垂线和平行线。
2.过程与素养:经历动手操作和自主探究的过程,掌握平行四边形和梯形的特征,发展空间观念。
3.情感与品格:通过分类、比较、归纳等多种方式,理解平行四边形、梯形、正方形、长方形之间的关
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