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人教版数学五年级上册全册大单元整体教学设计
第一单元小数乘法
（一）单元核心素养分析
本单元的主要内容有小数乘法、积的近似数、整数乘法运算律推广到小数、运用小数乘法解决简单的实际问题。本单元属于“数与代数”的范畴，其核心素养指向数感、几何直观、运算能力、推理意识和应用意识。
（二）单元教学目标
1.知识与技能：
（1）理解和掌握小数乘法的算理和计算方法，能正确地进行小数乘法的计算和验算。
（2）会用“四舍五入”法求取积的近似数。
（3）理解整数乘法运算律对小数同样适用，并会运用这些运算律进行小数乘法的简便运算。
2.过程与素养：
（1）在解决有关小数乘法的简单实际问题过程中，理解估算的意
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