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浙教版综合实践活动一年级上册全册教学设计
第1课《认识新校园》教学设计
课题
认识新校园
单元
第1单元
学科
综合实践活动
年级
一年级
核心素
养目标
价值体认:关注校园的自然环境和人文景观,培养爱护环境、珍惜资源的价值观。
责任担当:主动适应新环境,制定个人学习计划等,培养自我管理和时间管理的能力,为未来的学习生活打下良好基础。
解决问题:面对初入校园可能遇到的各种问题,培养识别问题、分析问题、制定解决方案并付诸实践的能力。
创意物化:通过绘画形式,记录并分享自己对新校园的第一印象、感受与发现,展现个人创意和审美。
教学重点
关注校园的自然环境和人文景观,培养爱护环境、珍惜资源的价值
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