第三单元《化石的奥秘》大单元教学设计.docx

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苏教版小学科学六年级上册

第三单元《化石的奥秘》大单元教学设计

跨学科概念

物质与能量、结构与功能、系统与模型、稳定与变化。

核心

概念

生命的延续与进化。

学习

内容

8.6生物的遗传变异和环境因素的共同作用导致了生物的进化

内容

要求

根据化石资料,举例说出已灭绝的生物;描述和比较灭绝生物与当今某些生物的相似之处。

学业

要求

能举例说出已灭绝生物与当今某些生物的相似之处,认识进化现象。

能依据收集到的化石资料开展讨论交流。

单元

内容

本单元由《消失的恐龙》《化石告诉我们什么》《用化石作证据》三课组成,采用由点及面、由浅入深的设计思路,不断扩展对化石奥秘探索的范围。

第一课《消失的恐龙

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