贵州省专业技术人员公需科目大数据培训考试100分.docVIP

1.截至2013年底，我国宽带网络已覆盖到全国〔a〕的行政村。〔单项选择题1分〕得分：1分

A.91%

B.71%

C.61%

D.81%

2.2013年，国务院在《关于促进信息消费扩大内需的假设干意见》中指出：到2015年，农村家庭宽带接入能力到达〔a〕Mbps。〔单项选择题1分〕得分：1分

3.根据涂子沛先生所讲，哪一年被称为大数据元年？b〔单项选择题1分〕得分：1分

4.规模巨大且复杂，用现有的数据处理工具难以获取、整理、管理以及处理的数据，这指的是〔c〕。〔单项选择题1分〕得分：1分

5.以下选项中，不属于大数据对人才能力的要求是〔c〕。〔单项选择题1分〕得分：1分

6.〔c〕指利用计算机处理信息的技术，是现代信息技术的核心。〔单项选择题1分〕得分：1分

7.根据涂子沛先生所讲，现在非结构化数据已经占人类数据总量的〔a〕。〔单项选择题1分〕得分：1分

A.75%

B.60%

C.45%

D.95%

8.据报道，近50年来影响人类生活的十大科技创造中，〔a〕与信息技术有关。〔单项选择题1分〕得分：1分

9.〔d〕说明如果联网越多，从介入方式、技术上越来越突破，那么网络规模越大、本钱越低，网络的本钱可能会趋向于零。〔单项选择题1分〕得分：1分

10.根据周琦老师所讲，高德2014年被〔d〕全资收购了。〔单项选择题1分〕得分：1分

11.截至2012年，淘宝和天猫经营农产品类目的网店数为〔a〕。〔单项选择题1分〕得分：1分

D.16.06万家

12.根据涂子沛先生所讲，以下说法错误的选项是哪项？d〔单项选择题1分〕得分：1分

13.在保护个人隐私方面，吴军博士并没有提到以下哪种方法？a〔单项选择题1分〕得分：1分

14.未来农业信息化将会取得新突破：在空间上，农业信息化从点状示范向〔b〕开发，从区域覆盖向全面推进的格局演变。〔单项选择题1分〕得分：1分

15.政府2.0不以政府为中心，而是以公众为中心，建设〔c〕政府。〔单项选择题1分〕得分：1分

c〔单项选择题1分〕得分：1分

——挖掘——清洗——统计

——清洗——挖掘——统计

——清洗——统计——挖掘

——统计——清洗——挖掘

17.科学范式的开展路径：从观察到演绎分析、模型推导，到计算机分析、仿真模拟，再到〔a〕时期。〔单项选择题1分〕得分：1分

18.2012年全国各城市支付宝人均支出排名中，位居第一位的是〔d〕〔单项选择题1分〕得分：1分

19.郭永田副主任指出，1982以来，CPU的性能提高了〔c〕。〔单项选择题1分〕得分：1分

20.大数据的利用过程是〔a〕。〔单项选择题1分〕得分：1分

——清洗——统计——挖掘

——清洗——挖掘——统计

——统计——清洗——挖掘

——挖掘——清洗——统计

21.根据涂子沛先生所讲，以下说法正确的有哪些？bcd〔多项选择题3分〕得分：3分

22.贵州电子商务的开展路径是：与阿里、京东、腾讯等电商企业强化合作，改善信息根底条件、物流条件，培育电商主体和平台，积极开展〔abcd〕。〔多项选择题3分〕得分：3分

A.电子商务+社区

B.电子商务+农村

C.电子商务+物流

D.电子商务+跨境

23.美国大的猎头公司储藏人才考虑的因素包括〔abcd〕。〔多项选择题3分〕得分：3分

24.关于大数据的内涵，以下理解正确的选项是〔abcd〕。〔多项选择题3分〕得分：3分

A.大数据里面蕴藏着大知识、大智慧、大价值和大开展

B.大数据还是一种思维方式和新的管理、治理路径

D.大数据在不同领域，又有不同的状况

25.云计算使得使用信息的存储是一个〔cd〕的方式，它会大大地节约网络的本钱，使得网络将来越来越泛在、越来越普及，本钱越来越低。〔多项选择题3分〕3分

26.以下各项表述中正确的有哪些？cd〔多项选择题3分〕得分：3分

“统治”或“管理”观念认为，公共事务的管理权只属于企业。

B.互联网时代最为典型的特征是扁平化、单一向度。

“统治”或“管理”观念认为，公共事务的管理权只属于政府。

D.互联网时代最为典型的特征是扁平化、多元向度。

27.物联网是把物品与互联网相连接，进行信息交换和通信，以实现对物品的智能化〔abcd〕和管理的一种网络。〔多项选择题3分〕得分：3分

28.大数据的4V特点具体指的是〔abcd〕。〔多项选择题3分〕得分：3分

A.Value〔价值〕

B.Volume〔大量〕

C.Velocity〔高速〕

D.Variety〔多样〕

29.根据周琦老师所讲，以下哪些属于数据挖掘的内容？abc〔多项选择题3分〕得分：3分

30.人类历史上的五次媒介革命具体指的是语言出现、〔abcd〕。〔多项选择题3分〕得分：3分

B.、播送、电视

D.计算机、互联网、数