Module4+Home+Alone期末复习提分笔记 外研版九年级英语上册.docxVIP

外研社九年级上册M4HomeAlone

期末复习提分笔记

语法重点讲解

?宾语从句：宾语从句是在主从复合句中充当宾语的从句。可由that（可省略）、if、whether以及连接代词（如what、who、which等）或连接副词（如when、where、why、how等）引导。例如：“Ithink(that)heisagoodstudent.”“Idontknowif/whetheritwillraintomorrow.”“Canyoutellmewherethelibraryis?”宾语从句需注意时态呼应，当主句是一般现在时，从句根据实际情况使用各种时态；主句是一般过去时，从句通常要用相应的过去时态（客观真理除外）。如“Hesaidhewasreadingabookatthattime.”但“Theteachertoldusthattheearthmovesaroundthesun.”（地球绕太阳转是客观真理，从句仍用一般现在时）。

?表语从句：在系动词（如be、seem、look、become等）之后，用来说明主语的身份、特征、状态或性质等的从句叫表语从句。引导词与宾语从句类似，如“ThatswhyIwaslate.”“Theproblemiswhocanhelpus.”表语从句需注意与主句时态的一致性以及引导词的正确使用。

学习难点分析

?宾语从句的时态呼应：在复杂的语境中，准确判断主句与从句的时态关系较为困难，尤其是当主句是过去时态时，从句时态的变化容易出错。同时，对于一些特殊情况，如客观真理、名言警句等在宾语从句中的时态使用容易混淆。

?宾语从句和表语从句引导词的选择：由于引导词较多且用法有重叠，在具体句子中选择合适的引导词对学生来说有一定难度。例如，whether和if在引导宾语从句时的区别（whether可与ornot连用，if一般不与ornot直接连用；介词后只能用whether等），以及在表语从句中某些引导词的特定用法（如thereasonwhy...isthat...等结构）都需要学生深入理解和记忆。

重点句型30组中英互译

1.Imnotsurewhether/ifIcancookitwell.我不确定我是否能把它做好。

2.Canyoutellmehowmuchtheshirtcosts?你能告诉我这件衬衫多少钱吗？

3.ThetroubleisthatIhavelosthisaddress.麻烦的是我弄丢了他的地址。

4.Sheaskedmeif/whetherIhadseenthefilm.她问我是否看过那部电影。

5.Iknowthathewillcomebacksoon.我知道他很快就会回来。

6.Thequestioniswhocananswerthisdifficultquestion.问题是谁能回答这个难题。

7.Doyouknowwherewecangetsomegoodfood?你知道我们在哪儿能吃到好吃的吗？

8.Ibelievethatheisanhonestman.我相信他是个诚实的人。

9.Itseemsthatitisgoingtorain.似乎要下雨了。

10.Thefactisthatwehavemadegreatprogress.事实是我们已经取得了很大进步。

11.Iwonderwhatheisdoingnow.我想知道他现在在做什么。

12.HesaidthathehadbeentoBeijingbefore.他说他以前去过北京。

13.Theproblemishowwecansolvethisproblem.问题是我们如何能解决这个问题。

14.Shedoesntknowwhenhewillarrive.她不知道他什么时候会到。

15.ItoldhimthatIwouldgowithhim.我告诉他我会和他一起去。

16.Itlookslikethatitisanicedaytoday.看起来今天天气不错。

17.Thereasonwhyhewaslateisthathemissedthebus.他迟到的原因是他错过了公共汽车。

18.Idontknowwh