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学生课外阅读的调研报告（通用10篇）

书是知识的海洋,书是通向成功之门的铺路石,书是进步的阶梯。如

果人们不读书,那就没有精神的粮食,所以大家都离不开书本。那大家都

喜欢什么书呢?下面是小编整理的关于学生课外阅读的调研报告（通用

10篇），欢迎阅读。

学生课外阅读的调研报告1

调查目的：课外阅读在此刻的学生生活中占有多少的时间，我们

不得而知?从小学开始或是更久之前，父母老师就拿着不少课外读物让

孩子阅读。丰富的课外知识是语文综合潜力的基础，但就是目前的实

际状况，繁重的课内作业、紧凑的生活安排，使得阅读时间少、阅读

资料不深刻。那么，在进入大学后的大学生们是否还会利用时间充实

自己的阅读量，加大提高自己的文化修养呢?

调查时间：20_年11月30号至20_年12月3号

调查对象：上海商学院在校生

调查样本：100份

调查组织：商学院艺术091神化7人组

商学院艺术091神化7人组的本次调查活动参与的人数颇多，百

份的有效样本来自全校近6个专业的学生进行配合调查，年龄在18至

21岁之间，参加调查的学生中有94%的参与者在进入大学前就有过阅

读课外书籍，在考入大学后开始阅读或仍继续阅读课外书籍的人数占

总人数的90%。阅读趋势还算是相对稳定，没有太大的波动变化。学

要说明的是，由于本调查的对象是在校大学生，其特定性决定了文化

受教育程度较高，课余时间相对宽裕。同时也说明课外阅读在这人群

的生活中占有相对重要重要的比例。从参与本次调查的学生问卷信息

的统计结果中得到：普遍的课外读物就是杂志;被调查的53%学生会选

取看完书籍后以收藏的方式保存;而在选购国内书籍与国外书籍比较中，

其有53%的学生会选取国外书籍进行阅览;但同时，被调查的学生还表

示，他们其实更喜爱国内的作者。

总结1：广大阅读市场

此刻的书籍分类种项繁多，常见的就有科幻、推理、魔幻、校园

等。经数据表示，杂志作为一种流行传播速度快、普及度高的课外书

籍是众多书类中最被人们经常阅览的;之后是校园类的小说，占49%;其

次就是推理类的小说，占33%，最不被人们拿来阅览书籍要数宗教类

了，只占了总调查人数的4%。市场的广大，使得人们在书类的选取也

更加多样，从大众平民化的各种杂志到精神养料的宗教礼貌，满足了

各类人群的学要。有力的加大了书籍这一种古老的知识传播途径。

总结2：书籍的得知途径

在调查数据上看，书籍的传播还是依靠他人推荐最为可靠，其占

了33%的人会在他人的推荐下阅读书籍。而在书店报摊购买的人群比

例更大，是占到了总人数的38%。一般而言，在18至21岁的年龄人

群已经具有必须的鉴赏潜力和风格偏好，同种类的书籍会进行资料比

较，再介绍给朋友同学，这样貌使得书籍广泛被他人熟知，相互交流。

再有，由于网络的普遍化，又有利用网络电子阅览课外读物的方式正

在兴起，一群人开始使用这类新型的阅览方法，目前占被凋查人数的

28%。

总结3：收藏保存成阅后首选处理方式此次的调查姐夫哦显示，学

生在阅读书籍后没有一般人们想象中的传阅处理;相反地，有53%的学

生表示他们会把这些书籍收藏保存。当然，其中也有9%的学生会看完

后已丢了之。但是，有63%的学生有表示阅读书籍的好处在于丰富自

己，那么将自己喜爱的书籍以收藏的方式保存也不足为奇了。

总结4：课外读物影响了生活、思想

随着大学生课外知识的索求，阅读课外书籍成了最普遍、最方便

的形式。学生们透过丰富的知识，积累了生活;改变了性格，指导着实

践;满足了求知的欲望，充实了闲暇时光;眼界开豁，思想活跃。

前言近年来，随着大学课程的增加和课外活动的丰富多彩，我校

学生阅读率普遍偏低，甚至有下降的趋势，这与我们建设和谐校园是

不相贴合的。书籍是人类进步的阶梯，都书能够涵养性情，陶冶情操，

培养直面人生的心态，构成成熟的性格。在实施素质教育的这天，课

外阅读更是提高学生素质的重要途径之一。众所周知，一个学生综合

素质的提高，仅局限于课本知识的学习是远远不够的。因此，要想提

高学生的素养、拓展知识面，就就应了解其在课外阅读方面的基本状

况，探索如何指导学生进行课外阅读的方法，从而提出合理化推荐，

有针对性的给予指导和帮忙，使学生对课外阅读产生兴趣，养成课外

阅读的习惯，从中获取知识，受到熏陶。为此，我们开展