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副高级职称个人述职报告6篇

（经典版）

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序言

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副高级职称个人述职报告6篇

通过写述职报告，我们可以梳理自己的工作思路和方法，优秀的

述职报告需要客观地评估自己的工作成果和贡献，本店铺今天就为您

带来了副高级职称个人述职报告6篇，相信一定会对你有所帮助。

副高级职称个人述职报告篇1

记得有人说过：时间太瘦，指缝太宽，日子总是这样匆匆，不经

意间岁月就从我们的指缝间溜走。回首，心中留下的有充实，有遗憾，

还有太多的感慨与期待。下面，就对我在任职中教一级期间的工作进

行汇报总结。

从XX年被评为中教一级职称以来的六年里，我亲历了新课程标

准改革，并且进行了扎扎实实的实践活动，在紧张与繁忙的工作中，

我与同志们一起收获着成功与喜悦，一起感受新课改带来的课堂教学

与师生交流的新变化，在实践与研究中不断探索发现，不断积累经验，

在一轮新课改的磨练之后，我开始了井然有序的教学研究工作。

我将自己的教学研究课题定为阅读教学艺术研究重点对课堂教

学艺术，名著阅读教学，课外阅读指导，考场阅读指导进行了行之有

效的探索。我和我的学生兴趣盎然地进行课堂的平等交流与探讨，也

在交流的过程中教学相长，是那些思维活跃，很有思想的少年，给了

我很多的灵感与启发；我们一起在经典名著的世界里，感受着文学巨

匠的文字魅力，也被名著人物的丰富情感与品质精神所感动。

在这两轮六年的教改实践中，我的两届学生分别读了40—50本

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名著，大大地超过了新课程标准所要求的20本，而我，也以平均每

年阅读30本名著或好书的速度在享受文学带给我的充实