句式转换 小学语文小升初专题复习课件.pptx

句式转换—专题三复习—小升初

句式转换考点解读壹命题趋势贰例题精讲肆巩固练习伍考点梳理叁

考点解读一句式转换题是小学阶段考试必考点，其要求考生能根据特定的题目要求，在保持原语句意思不变的前提下，改变原句的句式，从而增强语言表达的准确性、生动性和说服力。在小学语文的学习中，同学们重点学习的就是字词句的运用。而相比较与字词的学习，句子掌握起来就要困难一些。因为在小学语文的学习中，考查句子的运用，最常考的就是“句式转换”，这是小学语文学习的重点，同时也是考试中最容易考到的知识点。

1、把字句、被字句的互换；2、肯定句与否定句、双重否定句的互换；3、陈述句、反问句的互换；4、直接引用和转述句互换。5、扩句和缩句命题趋势二

命题趋势二（一）句子类型1.陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：凶猛的洪水冲垮了一座堤坝。2.疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢？

命题趋势二3.祈使句：如：请保持安静！要求、请求或命令别人做或不做一件事，句末一般用句号，有时也用感叹号。4.感叹句：带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如：盘古倒下后，他的身体发生了多大的变化啊！5.反问句：如：世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？反问句它也是以问号结尾，但是这个反问句不需要别人回答，答案自己有。

命题趋势二祈使句分类1.表示命令的祈使句，言辞肯定。如：立正、出发！2.表示请求的祈使句，语气比较缓和，如：快走吧！3.表示禁止的祈使句，语气比较强硬，如：禁止吸烟！4.表示劝阻的祈使句，语气较缓和，如：以后别这样做了！1、表示命令的祈使句，言辞肯定。如：立正、出发！2、表示请求的祈使句，语气比较缓和，如：快走吧！3、表示禁止的祈使句，语气比较强硬，如：禁止吸烟！4、表示劝阻的祈使句，语气较缓和，如：以后别这样做了！

命题趋势二（二）句式交换1.把字句、被字句的互换例如：“把”字句——他把我扔得很远。“被”字句——我被他扔得很远。方法：主要是互换主语（动作发出者）和宾语（动作接受者）的位置，同时互换“把”字与“被”字。

【解析】例题精讲关于陈述句与“把”字句、“被”字句的转换，要掌握要领：首先找到执行者与被执行者，然后按要求变换。变换的原则是不能改变原句的意思。同学们把《我和我的祖国》这首歌的歌词牢牢记住了。《我和我的祖国》这首歌的歌词被同学们牢牢记住了。1、同学们牢牢记住了《我和我的祖国》这首歌的歌词。“把”字句：“被”字句：

例题精炼一、把下面的句子改为被字句。天边的最后一丝光亮被黑暗吞没了。1.黑暗把天边的最后一丝光亮吞没了。2.战士们把一批入侵的敌人消灭了。一批入侵的敌人被战士们消灭了。

例题精炼二、把下面的句子改为把字句。澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。3.海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。4.将军的话音被呼啸的狂风淹没了。呼啸的狂风把将军的话音淹没了。

2、肯定句与否定句、双重否定句的互换定义：肯定句是对事物做出肯定判断的句子，没有“不、无、非、没有”等词。例如：小红的爸爸是一名人民警察。定义：表示否定的句子。否定句必须有否定词，古代汉语中否定词可以是副词“不”、“弗”、“毋”、“勿”、“未”、“否”、“非”，可以是动词如“无”。例如：我的妹妹不喜欢画画。肯定句否定句

肯定句定义：双重否定句即句子中出现了两个否定词，否定了两次。常见的双重否定词：不得不、不能不、不会不、不可能不、不敢不、无不......、无非、不应该不、非......不可、没有......不......例如：没有一个人不思念自己的家乡。

方法点拨（1）把肯定句改为一般否定句：可按照“否定词＋原表肯定词的反义词”的形式来换，即在肯定性的词语前加否定词“不(没有、未、勿等等)”，或者使用反义词。例如①小明赞成你的意见。→小明不反对你的意见。②他做事总是干脆利落。→他做事总是慢慢吞吞。

方法点拨（2）把肯定句改为双重否定：可先后连用两个否定副词，如“没有……不”、不……不”，表示肯定的意思，它的语气比原来的更强烈，更肯定。例如这种新产品质量好，价格也便宜。这种新产品质量不能说不好，价格也不能说不便宜。

方法点拨（3）肯定句改成双重否定句的方法和步骤：根据句子意思，选择恰当的双重否定词；1替换或删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”之类表示肯定语气的词语；2删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语；3检查改后的句子是否读得通顺