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摘要
乡村教育事业高质量发展对于促进教育公平、推动教育现代化以及建设教育强国至
关重要。作为乡土社会的知识精英,乡村小学校长不仅在教育事业的发展中扮演着引路
者和建设者的角色,还是学校的决策者和领导者;不仅为乡村经济和社会发展提供强有
力的支持,还是乡村教育快速发展的关键力量。作为乡村教育的重要推动者和核心领导
者,乡村小学校长不仅承担着多重的管理责任,还担任了学校的“全能型”角色,集多
重身份于一体。因此,加强乡村校长队伍建设是实现乡村小学高质量发展的“必由之路”。
乡村小学校长职业韧性的高低直接
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