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2024年【必备】大班健康教案

一、教学内容

本节课选自《幼儿园大班健康教育活动指导手册》第四章“生活

习惯与生活能力”部分，具体内容包括：个人卫生习惯的养成、合理

饮食搭配、安全运动锻炼以及自我保护意识的培养。

二、教学目标

1.让幼儿了解并掌握个人卫生的基本习惯，如饭前便后洗手，保

持衣物整洁等。

2.培养幼儿合理搭配饮食，了解不同食物的营养价值，养成不偏

食、不挑食的好习惯。

3.提高幼儿安全运动锻炼的意识，避免运动中的意外伤害。

三、教学难点与重点

教学重点：个人卫生习惯的养成、合理饮食搭配、安全运动锻炼。

四、教具与学具准备

教具：PPT课件、实物展示（蔬菜、水果、运动器材等）、卫生习

惯操作图。

学具：画纸、彩笔、水杯、餐具、运动器材。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）：通过展示一个生活场景，让幼儿观

察并指出场景中的不良生活习惯，引导幼儿关注个人卫生、饮食和运

动锻炼。

2.教学内容讲解（15分钟）：

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a.个人卫生习惯：讲解饭前便后洗手、保持衣物整洁等重要

性。

b.合理饮食搭配：介绍不同食物的营养价值，引导幼儿学会

搭配食物。

c.安全运动锻炼：讲解运动中的注意事项，避免意外伤害。

3.例题讲解（10分钟）：结合PPT课件，讲解一个生活中的具体

案例，让幼儿判断其中是否存在不良生活习惯，并提出改正方法。

4.随堂练习（10分钟）：发放画纸、彩笔，让幼儿根据所学内容，

绘制个人卫生、饮食和运动锻炼的画报。

六、板书设计

1.个人卫生习惯：

饭前便后洗手

保持衣物整洁

2.合理饮食搭配：

营养均衡

不偏食、不挑食

3.安全运动锻炼：

注意运动安全

避免意外伤害

七、作业设计

1.作业题目：结合所学内容，回家后与家长一起制定一个生活习

惯表，包括个人卫生、饮食和运动锻炼等方面。

个人卫生：每天刷牙两次，饭前便后洗手，保持衣物整洁。

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饮食：早餐吃一个鸡蛋、一片面包，午餐吃蔬菜、肉类和米

饭，晚餐吃面条、蔬菜和豆腐。

运动锻炼：每天户外运动1小时，包括跑步、跳绳、拍球等。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：通过本节课的学习，观察幼儿在生活中的实际表现，

了解他们在个人卫生、饮食和运动锻炼方面的改进情况，为下一节课

的教学提供依据。

2.拓展延伸：鼓励家长参与幼儿的生活习惯培养，共同制定生活

习惯表，并进行定期检查和反馈，以提高幼儿的生活自理能力。同时，

可组织相关主题活动，如亲子运动会、健康饮食讲座等，加强家园合

作，共同促进幼儿健康成长。

重点和难点解析

1.教学内容讲解中的个人卫生习惯

2.合理饮食搭配的实践指导

3.安全运动锻炼的注意事项