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小班社会优秀教案

《让座》含PPT课件

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•教案背景与目标

•教学内容与重点

•教学方法与手段

目•教学过程设计

•评价方式与标准

录•教学反思与改进

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教案背景与目标

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背景介绍

社会公德教育的重要性

让座作为一种社会公德行为，体现了

对他人的尊重和关爱，有助于培养儿

童的社会责任感和公民意识。

现实生活中的让座场景

在日常生活中，让座行为经常发生，如

公交车上、地铁里等，通过模拟这些场

景，让儿童更好地理解和实践让座行为。

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教学目标与意义

情感态度与价值观

知识与技能培养儿童尊重他人、关爱他人的情

感，树立正确的社会公德观念。

让儿童了解让座的基本礼仪和注

意事项，学会在不同场合下主动

让座。

实践与拓展

通过角色扮演、情境模拟等活动，

让儿童在实际行动中体验让座的意

义，并鼓励他们在日常生活中积极

实践。

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适龄儿童与班级特点

适龄儿童

本教案适用于幼儿园小班儿童，他

们正处于社会行为规范和价值观形

成的关键时期。

班级特点

考虑班级整体氛围、儿童个体