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2024年幼儿手工活动教案优质8篇

教案的关键是满足不同学生的学习需求，因此，教师需要根据学生的能力差异做出调整，教

案可以根据学生的需求和水平进行调整和修改，以确保教学的个性化和灵活性，下面是我为您分

享的幼儿手工活动教案优质8篇，感谢您的参阅。

幼儿手工活动教案篇1

教材分析：

母亲的关爱是无微不至的，每年五月的第二个周日，就是母亲节。在母亲节来临的时候，我

们可以亲手制作一件礼物来表达对母亲的爱。本课以母亲节礼物为题来设计制作花朵，培养学生

的设计能力和利用纸材进行立体造型的能力。

教学目标：

1、培养学生的爱心，运用学过的美术知识设计制作花朵并装饰花篮，来表达自己的真情实

感。

2、通过制作，培养学生的立体造型能力，掌握制作花朵的方法和技巧。

教学重点：

设计制作花朵，如何插出一个美丽的花篮。

教学难点：

在学习制作花朵的基础上创新设计。

教学方法：

示范、练习、讨论

教具：

卡纸

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教学过程：

课前在黑板写上：

孟郊的《游子吟》

慈母手中线

游子身上衣

临行密密缝

意恐迟迟归

谁言寸草心

报得三春晖

一、导入

１、师：老师这儿有一首小诗，我想请全班同学读读，看谁读得最有感情。

学生讨论回答。

２、小组讨论：在小组里说一说，自已的妈妈是怎样关心并爱护我们的。（学生小组交流）。

３、刚刚老师看你们在小组说得热火朝天，那有谁愿意和全班同学分享呢？

４、师：有一首唱给妈妈的歌，你们会唱吗？“世上只有妈妈好——”

师：“妈妈的呵护、妈妈的关爱，让我们感到无比温暖，同学们，你们爱自已的妈妈吗？

再过几个星期，也就是5月的第二个星期天，每年我们都把这天定为母亲节。

母亲节快到了，你想怎样表达对妈妈的谢意呢？”

学生讨论

“今天，我们亲手制作一份小礼物送给妈妈吧！”

二、新授

１、师拿出制作好的花展示给学生看。“今天，我们就来学习制作一朵美丽的花朵，送给我

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们的妈妈，谢谢她多年来对我们无微不至地照顾。”

２、教师示范制作：

①将纸剪成若干条状。

②交叠成米字形。

③用其它颜色剪花心，用吸管或小棒做杆子，并剪出绿叶。

３、师：花还有什么样子的？我们可不可以做得漂亮一点？

４、师将制作好的各种形状的花朵分发给每个小组，小组内同学观察发现并回答。

５、师：“同学们观察真仔细。下面就请同学们自己亲自动手，制作一朵鲜花，并把它插在

小组的花篮里，我们比比看哪个小组的花篮最美。”

６、学生制作，教师巡视指导。

三、作品展示，学习。

１、小组内展示作品，互评作业。

２、小组长介绍自己小组的作业情况，全班评。