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高校医工(理)交叉合作问题探究和对策分析

谭华;孙丽珍

【摘要】Thecross-developmentofmedicineandengineering(science)

willdecidethemedicinedevelopmentof21stcenturyandleadthe

technologyinnovationofmedicineinthefuture.Thecollegeshavethe

uniqueadvantagetoconductthecross-developmentofmedicineand

engineering(science).Thesubjectofhowtoenhancecollegescore

competitivenessandquickentheconstructionoffirst-classuniversityby

promotingthecross-developmentofmedicineandengineering(science)

inthenewperiodisworthytobehighlyrespectedandresearchedin

depthbydomesticcolleges.Combinedwiththepracticeandcharacteristic

ofcollegesinChina,thepaperproposedcountermeasuresand

suggestionswithexistingproblemsinthecross-developmentofmedicine

andengineering(science)topromotethedevelopmentprogressof

scienceandtechnologyincolleges.%医(工)理学科的相互渗透和融合将决定21

世纪医学的发展,并引领未来医学技术的不断创新.高校拥有开展医工(理)交叉合作

得天独厚的优势,在新时期如何通过推动医工(理)交叉合作采提升高校核心竞争力和

加快创建世界一流大学,是当前国内高校值得高度重视和深入研究的课题.本文将结

合高校实际和特色,就目前医工(理)交叉合作中存在的问题展开分析,并提出对策和

建议,以促进高校科技进步与发展.

【期刊名称】《科技管理研究》

【年(卷),期】2012(032)014

【总页数】4页(P161-163,168)

【关键词】医工(理)交叉;探究;对策分析;高校

【作者】谭华;孙丽珍

【作者单位】上海交通大学科学技术发展研究院,上海200240;上海交通大学科学

技术发展研究院,上海200240

【正文语种】中文

【中图分类】G311

高校特别是综合性大学，具有学科门类齐全、高层次人才荟萃、实验设施完备等优

势,适合开展多学科交叉研究。同时，促进学科交叉对于高校培育新兴学科、寻求

新的增长点、提升学校学科建设水平和核心竞争力具有重要意义[1]。作为引领未

来医学创新的主导方向，医工(理)等学科的交叉合作已成为高校学科交叉融合大舞

台的重要舞者，且越来越多的高校已将医工(理)交叉发展列入其创建世界一流大学

的战略规划中。本文将结合上海交通大学医工(理)交叉合作的开展情况，探索目前

高校医工(理)交叉合作中存在的普遍性问题，并提出对策和建议，为进一步促进国

内高校医工(理)交叉发展和提升学科核心竞争力提供理论参考。

“高校合并”促成了非医科院校和医科院校的强强联合，此举一方面提升了高校学

科交叉领域的技术创新能力，也为高校医工(理)交叉发展带来了新的契机。但是近

年来的高校医工(理)交叉发展不仅未形成规模效应，亦未出现具有一定影响力的实

质性成果，高校医工(理)“形融”有余而“意融”不足。究其原因，最根本的还在

于未能有效地减小或消除医学与理工科间的体制障碍和学科差异。首先，国内高校

现行的校、院、系层级式人事管理、科研评价和利益分配制度，过分强调科研项目、

经费、高水平论文以及专利排名，同时院系或行政部门的资源分配和评聘考核主要

针对“主干方向”和“传统学科”，跨学科研究被置于边缘地位而不被重视[2]。

虽然不少高校通过在院系结构以外建立新的跨学科研究中心来推进医工(理)交叉，

但因缺乏有机的整合，医工(理)融合仍然是貌合神离。其次，医学和工(