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2024年小班手工特色活动计划范文(二篇)--第1页
2024年小班手工特色活动计划范文
小学手工活动计划____篇
美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵
活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。课外美术兴趣小组，在于培
养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余
文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。现将本学期美
术小组的活动安排制定如下：
一、活动目的
本学期开设的手工兴趣活动为一部分有特长爱好的学生提供一个
展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展
示，以点带面，促进全校的美术活动。进一步了解美术的基本知识，
提高学生的欣赏水平及创造能力。同时让学生在创作活动中体验变废
为宝的创作过程。
二、活动要求
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周二、周四下午三节课后开始活动，小组成员必须准时到达
美术室。
活动时间为4：00-5：00
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准
做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容
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2024年小班手工特色活动计划范文(二篇)--第2页
1、欣赏名家公共雕塑作品，开阔学生眼界；展示优秀学生手工作
品，提高欣赏水平。
2、以废旧材料为主，进行综合材料的创作与表现。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、及时用相机拍摄活动内容。（集体或个人）
四、定期举办美术比赛
举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现
自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指
导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，精心制作，多出佳作，在
校内展出以起到示范作用。
为____国家新课标的安排，全面实施素质教育，我校开办手工制
作课，计划如下：
一、活动内容：手工制作
二、活动时间与地点：
时间：单周二下午安排第二堂课进行。
地点：二年级教室。
三、活动目的与要求：
1.让儿童感知到手工制作的创意空间是无止境的，使儿童有强烈
的学习和创作欲望。
2.形成对自己的控制能力，尤其是手眼脑的协调运用。
3.让儿童懂得制作与生活学习的相关道理；形成自悟的习惯。
4.通过动手制作，启发儿童观察生活中的美，通过艺术美化儿童
的心灵。
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2024年小班手工特色活动计划范文(二篇)--第3页
5.使童养成独立思考的习惯，并通过想象力创造力的培养，促进
儿童个性化发展。
四、教学方法：
1.鼓励式教学
儿童在制作过程中（包括在平时生活中），遇到问题后第一反应
即“我不会”针对儿童的胆怯心理，我们要求儿童在课堂上把这句话
改为“我能行”。并通过动手实践操作，使儿童深刻意识到“我真
棒”！在实践的过程中，针对儿童的进步不断鼓励：你真棒！从而提
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