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2024年幼儿园防震减灾教育活动总结

幼儿园防震减灾教育活动总结1

为了使全体教师及幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措

施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧

急避险、懂得自救自护的.能力，xxx幼儿园于20xx年x月xx日下午x点开展了地震演练活动。

活动前期，各班级教师首先为幼儿普及地震的相关知识，并进行了集体主题教育活动《地震

逃生知识培训》，让幼儿了解了一些地震的基本知识，学会了应急逃生的本领，而且还教育幼儿

地震来了不慌张，能听从老师的指挥，做出基本的自救行为，并且根据幼儿园的环境有序地通过

安全疏散通道使幼儿懂得地震来临时要冷静不慌乱，如果是在室内要躲到什么地方是比较安全的，

从多方面了解、体会了地震的起因、表现以及应对措施。

“遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去。远离所有建筑物，

余震蹲在开阔地”。

当第一声警报响起，各班教师指挥幼儿就进躲避，迅速蹲在坚固的桌子底下或者是墙角，用

双手护住头部。

当第二遍警报响起，老师们立即组织幼儿用手抱头、弯腰低身，沿着预定的路线，快速有序

地撤离。

到达安全地点后，各班教师清点并上报幼儿人数。整个演练活动紧张有序，有条不紊。

活动结束后，各班老师们针对今天的活动，与孩子们共同探讨了“防震、防灾避险逃生”的

知识经验。同时园领导也分析总结了本次活动中存在的问题，并提出了整改措施和长远要求。希

望在以后的工作中，教师们能够继续坚持安全教育，将它们自然而然地渗透到日常教学中，常抓

不懈。

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x月x日是我国第x个“防灾减灾日”，为了进一步普及防震减灾知识，使全园师生掌握

应急避震的正确方法，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而

最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，

提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。我园组织全园教工和幼儿进行了一次“防

震减灾”演练活动。

上周各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作，组织各班幼儿观看了防震自救情

景教学片，同时幼儿园还组织全体教职工学习了《新星幼儿园防震应急预案》，要求全体教职工

要提高认识、明确责任，演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育，

演练时所有教职工要认真履行职责，做好安全导护工作，确保演练活动安全、顺利地开展。

x月x日上午，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练

要求。xx点整随着“地震警报”响起，各班级老师立即告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥

幼儿紧急避险（指导幼儿双手护头，蹲在课桌下或教室承重墙角落等）。x分钟后，随着紧急疏

散的信号响起，各班老师组织幼儿迅速有序地撤离到室外安全地带。

演练结束后，本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结，肯定了整个演练过程做到急

而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，同时提醒幼儿今天是演习，如果真的地震了也要像今天

这样不慌不乱，积极自救。

通过此次防震、抗震演习，我园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了

初步应对地震发生时采取的防护措施和方法。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全

演练活动，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

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