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秦统一多民族封建国家的建立

一、选择题

1.[2024浙江衢州开学考]秦朝虽然施行了“书同文”政策，但由于传承下来的战国文

字系统太复杂，一时之间不可能都统一。因此，秦朝制定了八种稍有不同的书体，它们都属

于“书同文”政策可以接受的范围。这说明（）

A.秦朝并没有完成文字统一

B.秦朝“书同文”效果有限

C.秦朝统一措施具有灵活性

D.秦朝的文字系统非常复杂

2.[2024重庆检测]睡虎地秦简《为吏之道》和岳麓秦简《为吏治官及黔首》都强调官

吏“为人父则兹（慈），为人子则孝”。与此相应，秦政府也在制度上对官吏尽孝提出要求

并提供支持。其直接目的是（）

A.加强思想控制B.整顿社会风俗

C.提倡以吏为师D.提升儒家地位

3.[2024四川南充一模]秦王嬴政每征服一国，就把诸侯后代、原国内的贵族和豪门大

户迁往他处，或迁往秦统治中心，或迁往边远地区。嬴政统一全国后，又“徙天下豪富于咸

阳十二万户”。由此可见，嬴政的大规模移民政策（）

A.旨在促进区域经济均衡发展

B.有利于贵族等级制的重构

C.消除了地方割据势力的基础

D.有利于建立中央集权政治

4.[情境创新/2023辽宁联考]下面是秦始皇东巡刻石摘录表。

出处记载

《峄山刻石》讨伐乱逆，威动四极，武义直方……上荐高号，孝道显明。

二十有六年，初并天下，罔不宾服。亲巡远方黎民，登兹泰山，周览

《泰山刻石》

东极。

《琅琊刻石》圣智仁义，显白道理。东抚东土，以省卒士。

《碣石刻石》地势既定，黎庶无繇，天下咸抚。男乐其畴，女修其业，事各有序。

据表可知，秦始皇东巡（）

A.实现了对东方地区的有效治理

B.为秦朝统一创造了良好的条件

C.彰显秦朝开放包容的文化政策

D.具有构建国家认同的政治使命

5.[2024重庆一中开学考]关于上行文体（下级向上级所呈递公文的一种文体），先秦时

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期，一般臣庶向君主言事，多称“上书”，而秦朝则把臣下上书改称为“奏”。从字形、字

义上看，“奏”蕴含以手恭敬、畏惧地进献的意思。这种文体称谓的转变（）

A.说明封建等级制度正式确立

B.体现了皇权的政治文化诉求

C.反映了秦朝实现统一的愿望

D.表明皇权与相权的矛盾尖锐

6.[2024武汉调研]云梦睡虎地秦简《为吏之道》中多处谈到“忠”的要求，其中“吏

有五善”中的第一条是“中（忠）信敬上”，“吏有五失”中最严重的就是“非上”，对其

惩罚可以“身及于死”。上述记载表明秦朝（）

A.德治与法治之争激烈

B.重视约束官员行为

C.统一的中央集权建立

D.注重改良社会风俗