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888散文专项复习参考答案2015.4(1)--第1页

2014—2015学年度下学期中考复习专项训练（散文）

九年级语文参考答案

（一）

1.指女儿说“谢谢”的声音，又指来自内心深处毫无功利真诚的声音。（意思对即可，一点

2分，共4分）

2.一方面，女儿的言行，使我对“谢谢”的理解和使用撇开了功利；另一方面，我要呵护女

儿天真纯朴的爱心。所以态度有了变化。（意思对即可，一点2分，两点4分）

3.女儿认为“所有帮助过我们的人，我们都应该说声‘谢谢’”。（2分）

她是一个天真纯洁（纯真无邪），充满爱心的可爱的小姑娘。（2分）

4.“谢谢”不仅仅是个礼节性词语，不仅仅出于功利的需要，它是出于对生活、对他人的感

恩或感激，是出于内心真诚的爱。（联系实际1分，内容2分，共3分）

5.这句话把单纯的社交词的“感谢”比作“茅草”，把成年人的功利冷漠比作“钢筋骨架”；

这个比喻形象提示出，成年人不是出于感恩和爱，而是出于实惠和利益（出于社交和礼节）

去理解使用“谢谢”，一旦没有实在的功利需要，内心就冷漠起来。（修辞1分，内容2分，

共3分）

（二）

1.（2分）暗喜吃惊

2.（8分）示例：

（1）（4分）（答对两点即可）

①小女孩性格的变化：小女孩从敏感、孤独、忧郁、脆弱中走出来，变得活泼、开朗、快乐。

②小女孩对“我”态度的变化：小女孩先前不理睬“我”，慢慢地理解和接纳了我。

③从小女孩的笔记中可以看出她思想认识的变化：小女孩感受到了别人对她的爱，认识到只

有在心中种下快乐，才能收获快乐，也能带给别人快乐。

（2）（4分）（答对两点即可）

①“我”对身边的亲人吝于赞美，特别是对女儿缺乏宽容和耐心，对她的优点视而不见。

②“我”被一些琐事缠身，没有经常去关心她，。

③“我”对“如何获取快乐”这一认识不及小女孩，感到愧疚。

3.（5分）

①比喻（把小女孩说的每个字比成珍珠，用珍珠落盘的声音形容小女孩说话的清悦动人）。

（1分）

②小女孩开口说话显得特别珍贵（难得）。（2分）

③“我”第一次听到小女孩开口说话感到无比的欣喜（激动、高兴）。（2分）

4.（4分）（意思对即可）

从内容看，揭示了文章的主旨：只有在内心深处播下快乐的种子，才能真正收获欢喜。（2

分）

从形式看，化用了“种瓜得瓜”，新颖，别致。用“种”字，吸引读者，增强阅读兴趣。（2

分）

5.（6分）（举例：3分，启示：3分）

举例：略

启示：①多发现他人的优点，真诚赞美。②给予宽容和耐心。③种欢喜得欢喜。

（三）

1.B（“直接引出小驴在雪天给奶奶找药的情节”错）

2（.1）“鞋”是小说的线索，文章用它引出奶奶给小驴做鞋的情节，表现出奶奶对小驴的

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爱。(2)小驴穿着破旧的鞋在雪地里找药的情节描写，突出了小驴对奶奶的深厚感情。

3.①交代了小驴为奶奶上山找药的环境，营造了一种大雪封山、无比寒冷的氛围，表现了

小驴为奶奶寻找治疗失眠草药的艰辛，体现了他对奶奶的爱。

②这个词语形象地表现了年老的奶奶对小驴没有新鞋穿的痛心，表达了祖孙二人相濡以沫的

人间真情。（意近即可）

4.用“长在心上的眼睛”好，因为“心上”一词最集中、最具体的表现了奶奶的爱，形