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七彩课堂语文三年级下册教案

语文老师要全面培养学生，激发学生对语文学习的兴趣，开展素质教育，从

课堂走进生活。经历了语文教学工作，你知道如何写一篇三年语文教案？

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教学目标：

1、学会本课生字新词，能联系上下文或运用工具书理解词语。理解课文

内容，知道课文介绍的五种新型玻璃的特点及作用。正确、流利、有感情地朗读

课文。

2、领悟作者的说明方法，进行说、写训练，发展表达能力和创新思维能

力。

3、了解当代科技及其在现代化建设中的作用，激发学科学、爱科学、用

科学的积极性，以及为科技的发展而勤奋学习的积极性。

教学重点：

知道新型玻璃的特点及作用，学习作者介绍玻璃的表达方法进行说写训

练。

教学难点：

领悟各种玻璃的不同的表达方法

教学准备：

1、学生准备：课前预习课文，搜集关于玻璃的资料，了解科技发展的情

况。

2、教师准备：多媒体课件。

教学过程：

一、联系生活，激趣导入

1.了解生活中的推销员：在平时的生活中我们经常会遇到一些到家里推销

商品的推销员，他们是怎样推销的?指名简要介绍。

2.创设情境，激趣导入：同学们假如要让你当一个“推销员”向客户推销

一种“新型玻璃”(板书课题)，你们认为，怎样推销才能赢得客户的青睐呢?(引

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导学生领悟出：必须了解新型玻璃“新”在哪里?有哪些特点和作用?怎样准确表

达出来等等。)

3.教师导入：好，我们每个同学都来当一次推销员，看哪些同学推销的水

平?我们先来了解关于新型玻璃的特点和作用。

[设计意图：兴趣是儿童认知活动的内驱力。本环节与社会生活联系，采

用“创境激趣”法，精心创设情境，激发学习兴趣，唤醒学生主动学习的意识，

产生学习需求，引发学生主动学习。]

二、自主学习，理解内容

自主学习生字新词，扫清阅读障碍。

1.学生自学，教师检查学习效果。

(1)检查下列词语的读音，理解带点字：安然无恙、藕断丝连等。

(2)重点检查字形易混的几个字，并注意辨别相近的几个字的字形和意思：

嫌—谦、歉;粘—沾、贴;噪—燥、操、躁;废—费。

2.这篇新型玻璃的“说明书”，介绍了几种新型玻璃?找出五种新型玻璃。

[设计意图：从整体入手，感知内容，了解文章所介绍的几种新型玻璃。]

自主学习，完成表格,理解内容。

1.要当好推销员，让更多人了解“新型玻璃”，我们应该先了解其特点

和作用，请同学们先自读课文，完成表格内容。要求

(1)自学课文:读、思、画、圈、收集资料……要重点画出特点和作用，

概括出来。

(2)填写表格并注意玻璃名称与特点的联系。

新型玻璃名称特点作用

夹丝网防盗玻璃有层丝网，自动报警防盗，用于重要部门

夹丝玻璃坚硬不碎，藕断丝连安全不易伤人，用于高层建筑

变色玻璃反射阳光，改变颜色调节室内光线，用于建筑物

吸热玻璃夏天挡光，冬天挡冷房间