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小学英语同伴学习模式的实证研究教学研究课题报告.docx

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    小学英语同伴学习模式的实证研究教学研究课题报告

    目录

    一、小学英语同伴学习模式的实证研究教学研究开题报告

    二、小学英语同伴学习模式的实证研究教学研究中期报告

    三、小学英语同伴学习模式的实证研究教学研究结题报告

    四、小学英语同伴学习模式的实证研究教学研究论文

    小学英语同伴学习模式的实证研究教学研究开题报告

    一、研究背景意义

    随着教育改革的不断深化，小学英语教学模式正逐渐从传统的教师主导转向以学生为主体的同伴学习模式。同伴学习模式作为一种新兴的教学方法，在提高学生学习兴趣、促进能力发展等方面具有显著优势。本研究旨在探讨小学英语同伴学习模式的实证研究，为我国小学英语教学提供有益的参考。

    二、研究内容

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