在县融媒体中心调研座谈会上的讲话.docxVIP

在县融媒体中心调研座谈会上的讲话

各位同志：

大家下午好！

今天，我们在这里召开县融媒体中心调研座谈会，主要目的是深入了解我县融媒体中心建设的现状，探讨融媒体发展面临的新形势、新任务，以及如何通过创新融合推动我县媒体事业再上新台阶。融媒体中心建设是巩固拓展党的宣传思想文化阵地的重要抓手，也是提升基层治理能力、服务群众水平的重要途径。因此，这次调研座谈会意义重大，希望大家能够畅所欲言，集思广益，为我县融媒体中心的发展贡献智慧和力量。

一、深刻认识融媒体中心建设的重要意义

（一）融媒体中心是新时代宣传思想工作的新阵地

随着信息技术的迅猛发展，媒体格局、传播方式、舆论生态都在发生深刻变化。传统的单一媒体形式已经难以满足群众多元化、个性化的信息需求，融媒体中心应运而生，成为新时代宣传思想工作的新阵地。它整合了报纸、电视、广播、网络等多种媒体资源，实现了信息的全方位、立体式传播，有效提高了宣传思想工作的传播力、引导力、影响力、公信力。

（二）融媒体中心是提升基层治理能力的新平台

融媒体中心不仅承担着宣传思想工作的重任，还是提升基层治理能力的重要平台。通过融媒体中心，我们可以及时发布政策信息，解读政策内容，让群众更好地了解和掌握政策精神；同时，还可以收集社情民意，反映群众诉求，为政府决策提供参考依据。这种双向互动的传播方式，有效拉近了政府与群众之间的距离，增强了政府的公信力和执行力。

（三）融媒体中心是推动县域经济发展的新引擎

融媒体中心作为县域内最具影响力的媒体平台，对于推动县域经济发展具有不可替代的作用。它可以通过宣传报道、专题策划、品牌推广等方式，展示县域经济特色和发展成果，吸引外部投资和关注；同时，还可以为本地企业提供广告宣传、营销策划等服务，助力企业拓展市场、提升品牌知名度。因此，融媒体中心是推动县域经济发展的重要力量。

二、我县融媒体中心建设的现状与挑战

（一）建设现状

近年来，我县高度重视融媒体中心建设，投入了大量的人力、物力和财力，取得了显著成效。一是媒体资源整合初见成效。通过整合县内报纸、电视、广播、网络等媒体资源，形成了较为完善的融媒体传播体系。二是传播能力显著提升。融媒体中心充分利用新媒体平台，实现了信息的快速传播和广泛覆盖。三是服务功能不断完善。融媒体中心不仅承担宣传任务，还积极开展政务服务、生活服务等多种服务，满足了群众多样化的需求。

（二）面临的挑战

然而，在肯定成绩的同时，我们也必须清醒地认识到，我县融媒体中心建设仍面临着一些挑战和问题。一是融合发展不够深入。虽然媒体资源得到了整合，但各媒体之间的融合程度仍有待提高，协同效应尚未充分发挥。二是内容创新能力不足。部分报道内容陈旧、形式单一，缺乏吸引力和感染力。三是人才队伍建设滞后。融媒体中心需要既懂新闻传播又懂新媒体技术的复合型人才，但目前我县这方面的人才还比较匮乏。

三、以创新融合推动我县融媒体中心再上新台阶

（一）深化媒体融合，打造传播新矩阵

要进一步深化媒体融合，打破传统媒体与新媒体之间的壁垒，实现资源的共享和优势的互补。一是要加强技术融合。利用大数据、云计算、人工智能等先进技术，推动媒体生产流程的数字化、智能化改造，提高内容生产效率和传播效率。二是要加强内容融合。围绕群众关心的热点话题和重大事件，策划推出跨媒体、跨平台的融合报道产品，满足群众多元化、个性化的信息需求。三是要加强渠道融合。加强与社交媒体、短视频平台等新兴传播渠道的合作，拓宽传播渠道，扩大覆盖范围。

（二）强化内容创新，提升传播影响力

内容创新是融媒体中心发展的核心竞争力。一是要注重选题创新。紧密围绕县委、县政府的中心工作，深入挖掘本地特色资源，策划推出一批有深度、有温度、有看点的报道。二是要注重形式创新。积极探索新的报道形式、新的传播手段，如短视频、直播、H5等，让新闻报道更加生动有趣、易于接受。三是要注重机制创新。建立健全内容创新激励机制，鼓励记者编辑大胆尝试、勇于创新，不断推出高质量的新闻报道。

（三）加强人才队伍建设，提升整体素质

人才是融媒体中心发展的关键因素。一是要加强人才引进。通过校园招聘、社会招聘等多种方式，引进一批既懂新闻传播又懂新媒体技术的复合型人才。二是要加强人才培养。定期组织业务培训、技能竞赛等活动，提升现有人员的业务能力和综合素质。三是要加强人才激励。建立健全人才激励机制，为优秀人才提供广阔的发展空间和良好的工作环境，激发他们的工作热情和创造力。

（四）拓展服务功能，提升群众满意度

融媒体中心不仅要做好宣传思想工作，还要积极拓展服务功能，提升群众满意度。一是要加强政务服务。通过与政府部门合作，开通在线政务服务栏目，为群众提供政策咨询、业务办理等服务。二是要加强生活服务。结合群众生活需求，开设生活服务栏目，提供天气预报、交通出行、医疗健康等实用信息。三是要加强互动交流