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小学六年级上册英语重点知识点总结

我们生活在汉语语境中，这对孩子学习英语造成了一定的阻碍。

小偏整理了小学六年级上册英语重点知识点总结，感谢您的每一次阅

读。

小学六年级上册英语重点知识点总结

一、名词复数规则

1.一般情况下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,

bed-beds

2.以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,

brush-brushes,watch-watches

3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：family-

families,strawberry-strawberries

4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：knife-knives

5.不规则名词复数：man-men,woman-women,policeman-

policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-

childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-

Chinese,Japanese-Japanese

二、一般现在时

1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或

主语具备的性格和能力。

2.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数

的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动

词用原形。

3.在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be

动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。

4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称

单数的否定句在动词前加does+not(doesn’t)，一般疑问句在句首

加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用

do+not(don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。

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动词+s的变化规则

1.一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks

2.以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：guess-guesses,wash-

washes,watch-watches,go-goes

3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：study-studies

三、现在进行时

1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一

段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.

3.现在进行时的否定句在be后加not。

4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

动词加ing的变化规则

1.一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking

2.以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making,taste-

tasting

3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字