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幼儿园父亲节活动教案2022年经典

活动目标

1.喜爱边看图边听故事，理解作品所表达的内容。

2.情愿用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

3.感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱。

4.情愿与同伴、教师互动，喜爱表达自己的想法。

5.增加思维的敏捷性。

活动预备

1.阅历预备：采访自己的爸爸，了解爸爸的职业与兴趣爱好。用班级

微信录制爸爸对孩子的一句话。

2.物质预备：PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每

人预备一张自己爸爸的照片

活动过程

一、我的好爸爸

1.说一说

幼儿与同伴介绍自己的爸爸，并自由沟通爸爸的职业和爱好(通过沟

通共享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、兴趣爱好等各不一样)

2.猜一猜

师：请你们猜一猜有没有爸爸的节日?爸爸的节日是哪一天?(鼓舞幼

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儿大胆的沟通自己的想法与猜想)

教师小结：就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样，爸爸们也有自己的

节日，叫做父亲节。每年6月的第三个星期天就是父亲节。

二、布朗的好爸爸

1.看一看

教师出示绘本图片，幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什

么样子的?谈一谈自己的感受，猜一猜，他会是怎样的爸爸?引导幼儿进一

步猜想故事的内容。

2.听一听

教师结合PPT完整的叙述故事，幼儿仔细的倾听。

3.讲一讲

故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引导幼儿大胆共享自己的想法)

教师依据幼儿的共享出示绘本图片，加深幼儿对故事内容的理解。如：

钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片，引导幼儿用绘本的语言描述画面

的内容。

4.猜一猜

教师出示图片，引导幼儿观看。

师：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做鬼脸?(幼儿大胆进展猜测，

引导幼儿回忆当你不快乐的时候，你的爸爸是怎么逗你快乐，让你快乐的)

三、爸爸爱我

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1.教师播放爸爸的一句话，幼儿专注的倾听，感受爸爸对自己的爱。

2.幼儿与同伴沟通爸爸为自己做的一件事。

四、我爱爸爸

1.我最想对爸爸说的一句话

师：爸爸为我们做了这么多，你们有没有什么要对爸爸说的话?(引导

幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说得一句话，教师用微信语音进展录

制，并准时的上传到班级的微信群中)

2.我最想为爸爸做的一件事(鼓舞幼儿与同伴沟通自己的想法，并在

父亲节当天兑现自己的想法)

幼儿园父亲节活动教案二

【活动目标】

用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么?

重点目标：能画出爸爸做事的样子，增加孩子对爸爸的爱。

难点目标：工整的完成作品。

活动预备：画纸、画笔、蜡笔等作画工具。

【活动过程】

一、回忆心目中爸爸做事的样子

1、说说自己的爸爸最喜爱做什么事?

2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的，动作是怎样的?

3、爸爸做完事情后会做些什么事呢?

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二、父亲节我送爸爸什么礼物?

三