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湖北省武汉市江岸区2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试卷--第1页

七年级道德与法治

一、单项选择题(本部分共14题，每题2分，共28分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要

求的一项。)

1.习近平总书记寄语广大青年：“明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大

青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。”这段话启示我们

①青春有格，要追求止于至善的境界

②青春飞扬，要勇担责任，树立自信

③青春短暂，要不负年华，追求独特

④青春美好，要主动远离烦恼和挫折

A.①②B.①④C.②③D.③④

2.青春期的我们富有理想，追求真理，但又容易脱离现实，沉湎于幻想；情感丰富，热情高涨，但情

绪波动比较大，容易失去控制；珍惜友谊、渴望交际，但又感到孤独，不思与人交往。这些现象

A.表明了青春期的我们存在矛盾和困惑

B.体现了青春期反抗与依赖的心理矛盾

C.说明青春期的我们身心发展处于平衡状态

D.表明青春期是心理发育的关键时期

3.近些年，中小学生给课本挑错并被采纳的新闻屡见报端。越来越多的孩子敢于给教材“挑错”，这

些“挑错”不是随意“找茬”，而是有理有据。然而有网友认为，教材是不会犯错误的，所谓“挑

错”简直就是班门弄斧。下列最能反驳该网友的观点是

A.尽信书不如无书，我们要有敢于批判的精神和勇气

B.学习不仅仅局限在学校，我们可以从一切经历中学习

C.青春成长除了生理发育之外，还有思想和精神的成长

D.批判应做到只针对事情本身，还要具有一定的建设性

4.深圳某中学学生团队从生活中思考，在各类科研活动中积极实践，动手制作，不断发明创造，最终

开发出基于物联网技术的城市内涝预警及治理系统“超能井盖”，获得广东省“创新潜力奖”。这

说明

①创造离不开实践，实践是创造的源泉

②要看重创造对社会的意义和价值

③青春蕴含着伟大的创造力，创造是青春的专利

④要善于接纳他人意见，开发创造潜力

A.①②B.①④C.②③D.③④

5.某出版社出版了一套按性别设计教学内容的数学教辅书，男生用蓝版(高难度)，女生用红版(简单)，

这一做法引发广泛热议：是否男生更适合学习数学，而女生在学习数学时更困难?对此观点认识正确的

是

A.男生和女生在生理特征上的差异正在逐渐消失

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B.对性别的认识不要过于受性别刻板印象的影响

C.我们要正确认识性别角色，学会塑造完美形象

D.要实现男女平等，女生必须付出更艰辛的努力

6.男生女生存在的性别差异，使我们认识到两性之间的相互吸引和相互需要。男生女生之间自然、快乐

地交往，有助于消除两性间的神秘感，培养健康的心理。这说明男生女生正常交往

A.有益于形成团结向上的班集体

B.有益于我们的身心健康发展

C.给我们的学习生活带来快乐

D.要自爱自重，珍惜自己

7.某校举行创建文明班级活动，七年级某班男同学主动承担教室清洁卫生等体力活；女同学负责装饰、

美化教室，大家分工合作很愉快，在评比中取得了好成绩。这说明男生女生

①能够分工协作、相互配合

②充分发挥了各自的性别优势

③因为性别吸引而相互帮助

④性格、思维方式差异较大

A.①②B.①④C.②③D.③④

8.与“天行健，君子以自强不息”所体现的精神相一致的是

A.近水楼台先得月，向阳花木易为春

B.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

C.天生我材必有用，千金散尽还复来

D.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

9.下面两位同学的发言达成的共识是

A.培养自信自强的优秀品质

B.行己有耻，树立底线意识

C.向往美好生活的精神状态

D.坚定维护规则，改进规则

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