教科版四年级下册科学期末测试卷附参考答案（a卷）.docVIP

教科版四年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.凤仙花的（??）担负着产生种子，繁殖新生命的任务。

A.根

B.叶

C.花

2.我们主要种植的是水稻，水稻的种子稻谷如图所示，其形状是（??）。

A.球形

B.正方形

C.椭圆形

3.用电点亮了世界上第一盏灯，从此电就照亮了人们的生活，这位科学家是(??)。

A.牛顿????B.爱因斯坦????C.爱迪生

4.同学们小组合作设计了两组模拟照明电路（如图），甲、乙两个电路相比(??)。

A.甲图中开关只能控制一个灯泡亮灭

B.甲图中开关能同时控制两个灯泡亮灭

C.乙图中开关只能控制一个灯泡亮灭

D.乙图中开关不能控制灯泡的亮灭

5.当电池的正、负极和小灯泡连接成(??)，小灯泡才会亮起来。

A.断路

B.闭合回路

C.短路

6.下列物体中，全是导体的一组是(??)。

A.铁钉和陶瓷

B.人体和大地

C.铅笔芯和塑料尺

7.科学课上，我们用手指分别蘸取少量潮湿的沙和黏土，在平放的白纸上涂痕；过一会儿，等沙和黏土变干后把纸竖立起来，比较还留在纸上的沙和黏土的多少。这个实验是比较黏土和沙的（）。

A.颗粒大小

B.硬度大小

C.黏性大小

8.岩石受到风化作用最终会变成（??）。

A.土壤

B.腐殖质

C.空气

9.我们可以借助（??）观察岩石、沙和黏土的颗粒大小。

A.量筒

B.放大镜

C.天平

10.电路中的小灯泡不亮，请你推测电路的故障可能有哪些？（至少写出3条）

二.填空题(共10题，共46分)

1.(???)从电池的一端经导线流出，通过(???)，回到电池的(???)，形成一个完整的(???)，小灯泡就会发光。

2.像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为(???)；像塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为(???)。我们可以借助(???)来检测物体的导电性。

3.把电池的铜帽和锌壳用电线直接连起来，就会发生（???）。

4.雄蕊上的（???）掉到雌蕊的黏液上，很容易被粘住，这其实就是花的传粉过程。

5.（???）是自然界中天然存在的物质，它们的形成有的需要（???）甚至更长的时间，所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了（???）。

6.矿物中硬度最大的是（???），它被广泛应用于切割、研磨等工具中；用来制造铅笔芯的矿物是（???），它是矿物中硬度最小的。

7.土壤剖面由（???）、下层土、基岩碎屑和（???）组成。

8.沙和黏土的黏性差别很大的原因是（???）的颗粒比（???）大，颗粒间隙也大，因此不容易黏在一起。

9.老师拿出了三种矿物，用相互刻画的方法比较它们的硬度，发现矿物1＞矿物2＞矿物3，老师说这三种矿物是长石、石英和云母。据此判断矿物1是（???），矿物2是（???），矿物3是（???）。

10.请写出2个你常见的矿物或和岩石的名称，并分别说出它们的用途。

名称____，用途____；名称____，用途____。

三.判断题(共10题，共20分)

1.油菜花属于完全花，南瓜花属于不完全花。(??)

2.一株南瓜藤上总共有4朵雄花、3朵雌花，华华预测它最多能结出3个南瓜。(??)

3.凤仙花的果实是三角形的。(??)

4.电从电源的正极流出，再从负极流回来。(??)

5.在检测电路时，一般先用观察法排除明显的故障，然后用检测法排查不明显的故障。(?)

6.不能用湿手、湿布触摸电器和开关。(??)

7.不同的环境，植物的根、茎、叶的形态都会有所不同。（??）

8.凤仙花的果实是由雄蕊发育而成的。（??）

9.植物种子萌发时，根的生长方向一定是向上的。（??）

10.在制作岩石标本时，不能将岩石蔽碎，避免破坏岩石结构。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.下面植物是怎样传播种子？请连一连。

风力传播???????弹力传播???????动物传播???????水力传播

五.简答题(共5题，共23分)

1.岩石、沙和黏土各有什么特征？

2.你认为岩石和土壤各有什么特点？它们都有哪些用途？我们可以从哪里发现它们？

3.在一些水土容易流失的河堤旁、山坡上，为什么要提倡植树种草？

4.你知道哪些安全用电的知识，请你写下来（至少写三种）。

5.现在我们国家提倡建设节约型社会，请你根据日常生活经验和所学知识，写出四条家庭节约用电的建议。

六.综合题(共3题，共32分)

1.当我们行走在马路上时，经常可以看到成群的麻雀或乌鸦停落在几万伏的高压电线上，它们不仅不会触电，而且一个个显得悠闲自得。可是，如果有人不小心碰到