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格林童话亲子共读读后感

当品味完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，何不静下心来写写读后感呢？那么我们如何去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的格林童话亲子共读读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

格林童话亲子共读读后感1

我们每个人年纪很小的时候都读过童话，而且都相信童话故事中的事，如王子变青蛙、沉睡百年等是真实的。随着年龄的增长、阅历的增加，那些美妙的童话故事已经慢慢的从每个人的心中淡忘了。从童真不解事故到童话变成飞灰，也许你午夜梦回的惊恐就根源于此。

必威体育精装版心里颇不宁静，每晚闲暇时间，总爱捧起这本书——《格林童话》。厚厚的一大本，却固执地想把它全部读完。最初也许只是一种坚持，读到后来却让我在童话中找到了一分宁静的体验。

格林童话是给孩子写的书，透过一个个短小的故事，折射出的是人类对于真、善、美的顽强追求。公主、王子虽历经千难万险，最终总有一个英雄的出现让坏人受到惩罚，好人获得幸福;善良的人民总会得到天使的救助;魔鬼与上帝成为人们生活中的邻居。在阅读中感受到儿时那种单纯的快乐。

回过头来，反观我们的孩子，如果从孩子懂事起，就给孩子这样文化的熏陶，孩子怎会粗鲁低俗，怎会在恶的边缘徘徊。孩子本身没有问题，只是我们的教育在面对孩子时少了这些文化的滋养，让我们的孩子在成百上千的题库中艰难啃书，于是，孩子没有爱读书了，读书也完全是应付检查。

在帮孩子纠正个别字的发音，用我们已经久违了的童话思维去帮他理清较为纷繁的故事脉络的过程中，一家人其乐融融，共同沐浴心灵，增加了很多乐趣。

如果给我一盏明灯，我愿照亮孩子前行的脚步。关心孩子，从真的关心开始，从思想关心开始，从读书开始。

格林童话亲子共读读后感2

我昨天看了一本书，书的名字叫做《格林童话》，其中最有意思的一篇童话名字是《吹笛手的故事》。

我现在先说一下他的故事就是从前有一个吹笛手，他有一天来到了城里看见了人们都在捕捉小老鼠，可是小老鼠却一天比一天多，有几户人家的房子都被老鼠穿了好几个洞，摇摇欲坠的样子，好像随时都可能塌掉。吹笛手看到这一幕，想到一个主意，他跟人们说他在晚上会来帮助人们将老鼠全都打死的.，但同样作为报酬，他要求人们给他一千个金币。人们答应了他的要求。

到了晚上，人们都睡着了，而吹笛手则开始他的捕鼠工作。他吹着自己的笛子，笛声吸引来一大群老鼠。老鼠跟着吹笛手来到了河边，顺着笛音毫不知觉地掉入了河里。一直到了早上，人们发现城里没有了老鼠，不禁感到高兴。正当人们开心的时候，吹笛手出现了。

吹笛手说：“好了，可以给我金币了。”

人们说：“这么多钱，你只是吹了一个笛子，没什么累的，凭什么要我们付钱。”听到人们说出这番话后，吹笛手就走了。

人们都说：“这就对了，做了好事不用钱。”

然而吹笛手并没有走远。到中午的时候，吹笛手又吹着笛子来到了城里。听着笛音，城里所有的孩子都从家里出来了，并跟随着吹笛手离开了这座城。吹笛手把孩子们带进了山洞。等到孩子们都进了洞后，一块大石头把出口给堵住了。人们到处找吹笛手和孩子，然而却再也找不到了，人们都后悔地哭了。

这就是吹笛手的故事。

格林童话亲子共读读后感3

我生日那天，爸爸妈妈送给我一个生日礼物——一套精致的《格林童话》，我高兴极了!平时，只要一有时间，我都要捧上它仔仔细细地品味一番。现在《格林童话》上那么多精彩的故事我基本上都能讲得出来。我被那些生动的人物和事故情节所打动，从中我学到了许多老师教给我的道理。其中《小红帽》给我留下了深刻的印象。

《小红帽》讲得是这样的一个故事：一个喜欢带小红帽的小姑娘，妈妈让她给生病的奶奶送东西。在路上，遇到了一只狡猾的大灰狼，在大灰狼的欺骗下，小姑娘忘了妈妈在出发前对她讲的话，就离开大路去采花，结果，大灰狼钻了空，将奶奶和她都被吃到肚子里。幸亏遇到猎人，救下她们，杀死了大灰狼。受到教育的小姑娘，再一次遇到大灰狼时，和奶奶用计将大灰狼杀死。

《小红帽》中的小姑娘，就是因为她没有记住妈妈的话，听到大灰狼的话上了当，差点被大灰狼吃了。记得我刚上学时，老师在安全常识课上，告诉我们小孩子如果一个人走在路上，要注意周围的情况，不要轻易与陌生人讲话，更不能听信陌生人的话。如果不这样，就会把自己的要办事给忘记了，还要有生命危险。我今后遇到这种情况，要吸收小红帽的教训，牢记老师讲的话，要用大脑思考问题，用学到的知识保护自己。

感谢爸爸妈妈送给我的《格林童话》，让我受到了教育，学到了很多道理。

格林童话亲子共读读后感4

暑假里，我看了格林童话里《狼和七只小山羊》的故事。故事里讲述了一只老母羊要它的七个孩子呆在家里，并对它们说：“我一个人去找东西给你们吃，你们要小心狼。”结果小羊还是被狼吃了。只有窜进挂钟壳里那只最小的羊幸免避难。最后，还是老母羊救了它那六个孩子。老母羊要七只小羊搬来石头放到大灰狼的肚子里。狼醒来后，到河边喝了两口