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2010-2023历年北京市第十三中学分校初三第二学期月考物理卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.我们应该避免在公众场所高声喧哗，在公众场所高声喧哗会产生_____污染，这里高声喧哗的“高”是指声音的????????，“闻其声知其人”是指声音的_______（后两空选填“音调”、“响度”或“音色”）

2.一束太阳光斜射到平面镜上，如果入射角是60度，则反射角是_度

3.小华总结两年来所做的物理探究实验发现：

⑴当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来。

如：图13甲实验中让木块在水平面上做______________________运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道滑动摩擦力的大小；图13乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B_________________________反映出来的。

⑵当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用___________________法。

如：甲实验研究滑动摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变_________________，同时保持_______________________不变；乙实验研究小球动能的大小与小球质量的关系就要多次改变___________________的大小，同时控制小球的____________不变，具体做法是___________________

4.下列四组物体中，在通常情况下都容易导电的是

A．石墨棒、人体、金属

B．陶瓷、汽油、盐溶液

C．橡胶、玻璃、毛皮

D．纯净水、铁丝、湿木头

5.验电器是利用??????????????????????的原理工作的

6.许多同学都看过杂技演员表演的“水流星”，一根细绳系着盛水的杯子，演员抡起绳子，杯子就做圆周运动。不管演员怎样抡，水都不从杯里洒出。甚至杯子在竖直面内运动到最高点时，已经杯口朝下，水也不会从杯子里洒出来。演员的精采表演，每每博得观众的热烈掌声，如图5为一杂技演员正在竖直平面内表演“水流星”，杯子在竖直面内做匀速圆周运动，则下列关于其中的一只杯子说法正确的是（????????）

A．动能不断变化

B．重力势能保持不变

C．机械能在不断改变

D．运动状态没有发生改变

7.下列过程中，机械能转化为内能的是

A．锯木头，经过一段时间后，锯条和木头都发热

B．锅里的水沸腾时，水蒸气把锅盖顶起

C．神州号飞船点火后，腾空而起

D．礼花弹在节日的夜空中绽开

8.

下面是对日常生活中一些物品的质量和长度的估计，其中最接近实际的是

A．学生使用的课桌高度约为150cm

B．篮球的直径约为30cm

C．一支普通铅笔的质量约为500g

D．一块水果糖的质量约为0.3kg

9.图所示的装置中，每个滑轮重均为50N，装货托板重20N，货物A重100N。体重为800N的工人利用装置拉着货物A以0.2m/s的速度匀速上升。不计绳重和轴摩擦，以下计算结果不正确的是

A．工人对地面的压力为510N

B．绳子自由端移动速度为0.1m/s

C．滑轮组提升货物A的机械效率约为69%

D．机械对物体A做功的功率为24W

10.一个椭圆形厚玻璃瓶中灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中，如图7所示。用带厚手套的双手挤压玻璃瓶，我们看到的现象是_________，这一现象说明力是_____________的原因；带上手套的目的是_____________

11.关于内能和内能的变化，下列说法正确的是

A．物体内每一个分子都具有内能

B．物体的内能减小，它一定放出了热量

C．0℃的物体具有内能，也一定具有机械能

D．物体的内能增大，可能有物体对它做了功

12.炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图16所示。

（1）图17是??????（填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图像。图18所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是?????????℃。

（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要??????????。

（3）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你至少写出一条注意事项。???????????????????????????

13.在飞船起飞的过程中，它的

A．重力势能增大，动能增大

B．重力势能减小，动能增大

C．重力势能减小，动能不变

D．重力势能增大，动能减小

14.下列实例中，为了增大有益摩擦的是

A．给自行