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大班体育活动《好玩的轮胎》教案

一、教学内容

本次活动内容选自幼儿园大班体育活动教材，活动主题为《好玩

的轮胎》。活动章节为第七章《创新玩法》，具体内容包括：1.认识

轮胎的多种特征和玩法；2.学习轮胎的滚、跳、翻等基本动作；3.

创新轮胎的组合玩法，培养幼儿的创造力和团队协作能力。

二、教学目标

1.认知目标：让幼儿认识轮胎的多种特征，了解轮胎的基本玩法

和创新玩法。

2.技能目标：培养幼儿掌握轮胎的滚、跳、翻等基本动作，能熟

练运用轮胎进行创新玩法。

3.情感目标：培养幼儿对体育活动的兴趣，增强团队协作精神，

提高自信心和自主能力。

三、教学难点与重点

重点：让幼儿掌握轮胎的滚、跳、翻等基本动作，能熟练运用轮

胎进行创新玩法。

难点：培养幼儿的创新能力和团队协作能力，以及在活动中遇到

困难时的解决问题能力。

四、教具与学具准备

教具：轮胎若干、障碍物若干、标志物若干。

学具：每人一个轮胎。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）：让幼儿自由探索轮胎的多种玩法，

引导他们进行尝试和交流。

2.基本动作学习（10分钟）：教师示范轮胎的滚、跳、翻等基本

动作，并让幼儿进行模仿和实践。

3.创新玩法实践（10分钟）：教师提出创新玩法的挑战，如：用

轮胎搭建桥梁、隧道等，让幼儿分组进行创新尝试。

4.团队协作游戏（10分钟）：设置团队协作游戏，如：轮胎接力

赛、轮胎障碍赛等，让幼儿在游戏中培养团队协作精神。

六、板书设计

轮胎的特征与玩法

1.滚

2.跳

3.翻

4.创新玩法

七、作业设计

1.请幼儿回家后，与家长一起探索轮胎的更多玩法，并记录下来。

2.家长协助幼儿拍摄一张在活动中最满意的的照片，并附上简短

的文字说明。

八、课后反思及拓展延伸

拓展延伸：可以组织一次户外轮胎创意活动，让幼儿在自然环境

中运用轮胎进行创新玩法，进一步提高他们的创造力和团队协作能力。

同时，也可以邀请家长参与，增进亲子关系。

重点和难点解析

一、教学内容细节重点关注

本次活动内容选自幼儿园大班体育活动教材，活动主题为《好玩

的轮胎》。活动章节为第七章《创新玩法》，具体内容包括：1.认识

轮胎的多种特征和玩法；2.学习轮胎的滚、跳、翻等基本动作；3.

创新轮胎的组合玩法，培养幼儿的创造力和团队协作能力。在这些内

容中，重点关注幼儿对轮胎特征的认识、基本动作的学习以及创新玩

法的实践。

二、教学难点与重点细节重点关注

重点：让幼儿掌握轮胎的滚、跳、翻等基本动作，能熟练运用轮

胎进行创新玩法。

难点：培养幼儿的创新能力和团队协作能力，以及在活动中遇到

困难时的解决问题能力。在这些难点中，重点关注幼儿在创新能力和

团队协作能力的培养。

三、教学过程细节重点关注

1.实践情景引入（5分钟）：让幼儿自由探索轮胎的多种玩法，

引导他们进行尝试和交流。重点关注幼儿在探索过程中的兴趣和参与

度。

2.基本动作学习（10分钟）：教师示范轮胎的滚、跳、翻等基本

动作，并让幼儿进行模仿和实践。重点关注幼儿对基本动作的掌握程

度。

3.创新玩法实践（10分钟）：教师提出创新玩法的挑战，如：用

轮胎搭建桥梁、隧道等，让幼儿分组进行创新尝试。重点关注幼儿的

创新思维和团队协作能力。

4.团队协作游戏（10分钟）：设置团队协作游戏，如：轮胎接力

赛、轮胎障碍赛等，让幼儿在游戏中培养团队协作精神。重点关注幼

儿在游戏中的团队协作和沟通能力。

四、板书设计细节重点关注

轮胎的特征与玩法

1.滚

2.跳

3.翻

4.创新玩法

板书设计重点关注轮胎的特征与玩法的清晰展示，以及创新玩法

的突出强调。

五、作业设计细节重点关注

1.请幼儿回家后，与家长一起探索轮胎的更多玩法，并记录下来。

重点关注幼儿在家庭中的探索能力和与家长的互动。

2.家长协助幼儿拍摄一张在活动中最满意的的照片，并附上简短

的文字说明。重点关注幼儿在活动中的表现和他们的表达方式。