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幼儿园大班体育教案

【必备】幼儿园大班体育教案六篇

幼儿园大班体育教案篇1

活动目标：

1、积极在参加体育活动，并能在活动中多种跳绳的模仿动作。

2、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

3、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

4、鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。

活动过程：

一、自主游戏，活跃情绪

教师活动：

1、组织学生集队、队列

2、提出要求，观察学生分组游戏。

学生活动：

1、看老师手势，听老师口令快速集队，并从集队中体验快、静、齐的集队

要求。

2、听口令进行行进练习，比一比小排头带得好还是大排头带得好。

3、两人一组剪刀、石头、布游戏，输的小朋友要带领赢的小朋友做一个动

作。

4、学生自己进行柔韧练习(自叫节拍，自想动作)

组织：五路纵队、自由分散

二、快乐玩绳，体验跳绳的不同乐趣

教师活动：

1、快乐小绳变变变练习。

2、简单的绳操调节身心，并把上肢充分活动。

3、组织学生练习跳短绳(并脚跳)和调节练习：画树叶、画蘑菇

4、组织学生练习向后跳短绳和调节练习：画小树

5、组织学生练习单脚跳短绳等和调节练习：画鱼、小船

6、组织学生跳绳比快。

7、引导学生总结、评价。

学生活动：

1、按老师要求把绳变成长线，练习跳左跳右

把绳变成水滴，练习跳前跳后

把绳变成长方形，练习跳远

把绳变成正方形，练习单脚跳进跳出

2、随老师示范进行简单绳操的模仿。

3、按要求快速跳短绳，会跳的跳得快些，不会跳的要跳起来，认真学，个人

或和小伙伴一起完成画树叶、画蘑菇。

4、尝试向后跳，体验不同的跳绳动作，完成画小树。

5、尝试单脚跳短绳动作时的身体平衡动作，完成画鱼画不船。

6、进行半分钟快速跳短绳比赛，努力战胜自我。

7、积极地参与评价，乐于接受别人的长处。

课后反思：

本课一开始让学生自主结合进行游戏活动时，大部分学生表现得非常好，一直

能不断想出新动作来带着同学做，特别是一班的陶磊和邱怡妮一组，非常善于表现

自己。在练习跳绳时我让学生变变绳子的形状来跳跃，虽是模仿练习，但我不规定

跳跃的动作，只是要求学生把绳子怎样摆，练习时只提要求，不作规定，学生练习

得非常高兴，而且因为没有动作的规定学生的动作更显活泼，但值得一提的是练习

前必须告诉学生注意安全，不能在地上打滚，主要是让学生养成常规，形成习惯。

幼儿园大班体育教案篇2

活动目标：

1.进行走、跑、跳、飞的动作练习，锻炼灵活的反应能力。

2.幼儿能依次进行游戏，提高小组协作的配合的技能。

3.初步培养幼儿体育活动的兴趣。

4.培养幼儿团结合作的观念。

活动准备：

1.信件若干，小鸭、小熊、小兔、燕子头饰若干，羊羊的家三个。

2.教师将信件分成相等的三份。

活动过程：

1.幼儿自主选择头饰，按鸭、熊、兔、燕的顺序，分三路纵队站好。教师发号

口令后，排头幼儿快速取信，做着与头饰相对应的动作，把信送到羊羊的家里，然

后折身返回，拍下一位幼儿的手，下一位幼儿继续送信。依次进行游戏，哪组早送

完信，哪组获胜。

2.教师组织幼儿练习燕飞、兔跳、熊跑、鸭走的动作。

3.教师提醒幼儿遵守规则并注意安全。

活动反思：

通过本次学习，让我知道备课居然还有这么多以前根本没有愿意去思考过的备

课方式。如怎样备好课，备学生等等。我们一定要通过不断的再学习和再思考，才

能够提高自己教学方式的可行性和合理性，才能取得理想的教学效果。其实幼儿给

我们带来的欢乐是不以言表的，我们只有融入到他们当中去，用自己的真心去爱每

一个孩子，一定会收到意想不到的回报的!幼儿教师们，加油吧!

小百科：信，指消息、函件等。

幼儿园大班体育教案篇3

活动名称：勇敢的小兵

活动目标：1、练习匍匐前进，增强四肢肌肉力量，发展协调能力。

2、能遵守纪律，不怕困难坚持到底。

活动准备：1、现状分析：我班幼儿年龄偏小，活泼好动，纪律意识较差，

许多幼儿遇到困难还会哭鼻子。对解放军叔叔十分崇拜，喜欢模仿解放军。