第06讲 探究主旨意蕴(课件)高考语文一轮复习讲练测(新教材新高考)_.pptxVIP

第06讲 探究主旨意蕴(课件)高考语文一轮复习讲练测(新教材新高考)_.pptx

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2025高考语文一轮复习讲练测

2025年

第06讲

探究主旨意蕴

小说阅读模块

目录

01020304

考情分析知识导图考点突破真题感悟

备考策略思维引航考法探究命题洞见

01

考情分析

备考策略

【考点考情分析】

考点方向细分考向考题统计备考建议

2023简答题:新课标Ⅱ卷

考向1:词句

2021简答题:全国甲卷

的多重意蕴

2020简答题:新高考Ⅱ卷探究主旨意蕴题有时冠以“探究”

2019简答题:浙江卷字样,更多的是以“分析”字样出

考向2:标题现。命题点多选在关键词句、标题

探究主旨2017简答题:浙江卷

的意蕴的分析探究上,因此在备考的过程

意蕴2016简答题:全国乙卷

中,我们要着重关注词句和标题意

考向3:物象

2021简答题:新高考I卷蕴基础知识的积累和答题方法的学

的意蕴

习。

考向4:作者2022简答题:全国乙卷

的情感2020简答题:江苏卷

2025年备考策略

1.明确分析途径,关注层面角度

探究主旨意蕴包括词句的多重意蕴、标题的意蕴、物象的意蕴和作者的情感四类题型,

通过不同角度和不同层面两种途径实现预定目标,因此,在备考过程中,我们要从文本、

作者、读者的角度分析思考广度,从表层和深层意蕴层面体会思考深度。

2.全面准确把握,明确特定氛围

这类题是基于文本内的探究,故首先要对作品本身内容有全面准确的把握,不仅要把

握直观显现的内容,而且要弄清隐含的内容;不仅要抓思想内容、情感倾向,而且要抓艺

术手法、表现技巧。此外,我们还要基于分析意蕴需要联系作品的时代背景、作者情况及

其他相关资料,将其置于特定的氛围中作全面的认识和评价。

2025年备考策略

3.掌握考查重点,强化试题训练

探究主旨意蕴重点考查词句的多重意蕴和标题的意蕴,因此在备考过程中,要重点

掌握相关知识。例如:注意标题的本义、语境义和中心义;掌握标题作用等。在掌握考

查重点的基础上,还要通过真题练习,不断强化答题思维。

总之,探究主旨意蕴类试题综合性和灵活性较强,在备考过程中,我们要在掌握基

本题型的基础上,从思考广度和深度上去深入分析,全文把握文本内容,明确考查范围,

关注考查重点,通过高考、模考试题训练,提升应试能力。

备考策略思维导图

02

知识导图

思维引航

考点知识思维导图

【主要考法归纳】

探究主旨意蕴部分主要有四个细化设题角度,分别是词句的多重意蕴、标题的意蕴、

物象的意蕴和作者的情感。小说通过对现实生活的描绘和艺术形象的塑造所表现出

来的主题思想,包括思想意蕴和情感意蕴。

二级考点细分考向题型题干表述

(2023新课标Ⅱ,T9)文中记述社戏的筹备及演出过程,多处

考向1:词句

简答题使用“依照往年成例”“照习惯”“照例”等,含有哪些

的多重意蕴

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