新时代大学生对美好生活的认知与实践路径探究——从热词“大学生眼中清.pdfVIP

新时代大学生对美好生活的

认知与实践路径探究

——从热词“大学生眼中清澈的愚蠢”的角度思考

陈怡蕾邓卫永

“大学生眼中清澈的愚蠢”是近期爆火的网络

【摘要】

人与社会的关系三个维度的考察，与之前的文献所反映内

热词，其背后反映的，一方面，是新时代大学生对美好容不同的是，大学生的美好生活认知是符合新时代发展要

生活的认知，另一方面，由于该认知与现实社会存在偏求的：第一，大学生并没有掉进消费主义至上的生活陷阱，

差，导致了所谓的“清澈的愚蠢”。大学生美好生活认知对于美好生活的认知，大学生不止于物质上的满足，更在

是一个随时代变迁而动态生成的过程，大学生对美好生乎精神上的充沛与实际的奋斗。第二，更多的社会机会是

活的认知及其与现实偏差需要我们持续去关注。基于此，推动社会发展的必由之路，也是大学生实现自我的必由之

找出其造成偏差的原因所在，提出解决路径建议，为构路，大学生认为对美好生活的实现不仅需要社会机会，同

建美好生活凝聚社会共识，是本文着重需要去探讨的一时也需要自律的存在，但大学生在自律保持上，却存在着

个重要问题。“知行分离”的现象。第三，大学生在看待个人与社会的关

大学生｜美好生活｜现实偏差系上，没有明显的个人主义倾向，大部分大学生都认为应

【关键词】

当在实现美好生活的过程中应当实现个人与社会的统一。

（二）“大学生眼中清澈的愚蠢”所体现的美好生活与现

实偏差

“大学生眼中清澈的愚蠢”所体现的现实偏差的表现之

“大学生眼中清澈的愚蠢”最初起源于一条“如何一一是个体性偏差，即大学生对美好生活认知的应然与实然的

眼辨别大学生”的知乎帖子的回答，后来这一形容经过短偏差。大学生对美好生活的认知属于大学生对于美好生活应

视频平台传播迅速走红网络，所要表达的主要内容为大学然状态下的认知，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶

生对世界美好、纯真且充满理想主义的认知与态度，与校段的社会现实（实然），就在一定程度上决定了大学生美好

园外的世界存在偏差。由于其贴近大学生现实生活体验以生活的理想状态不能在现阶段完全得到实现。“大学生眼中

及略带自嘲的表达形式，引起了大批学生的情感共鸣与现清澈的愚蠢”所体现的美好生活与现实偏差另外的表现形式

实认可。网络热词不仅是一种单纯语言形式，还能够反映则为群体间偏差，即群体间价值观的偏差。“大学生眼中清

不同群体的心理动态，其背后的社会动因在一定程度上能澈的愚蠢”付诸于实践则是大学生群体与其他群体之间互相

够代表时代变化与发展现状。的“不理解”，这种“不理解”背后则体现了大学生群体与

其他群体之间不同的价值判断和价值选择，而价值判断和价

一、新时代大学生对美好生活认知及其与现实偏差

值选择受一定物质条件下的价值观的指导，个体与个体间的

价值观的偏差则是产生“不理解”的直接原因。市场经济的

（一）新时代大学生对美好生活的认知与诉求

发展，不可否认推动了个体现代意义上的独立性，但也使得

马克思主义经典作家曾以“每一个个人的全面而自由