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2020年11月上半月

（总第81期）

●●思想品德教育

信息化视域下高校思想政治教育有效性提升路径探析

马笑玲

（大连交通大学电气信息工程学院，辽宁大连116000）

摘要：随着我国信息化迅速发展，现阶段新媒体已经位居主流，被广大青年一代所接受与喜爱。针对此种情况，作

为人才培养主要阵地的高校思想政治教育工作者，应当积极面对新媒体的出现对高校政治教育所带来的改变，并且以信息

化视域为出发点探索高校思政教育有效性的提升路径，在实际的思政教育的过程中应当充分发挥新媒体的作用，多举措加

强新媒体与思政教育工作的联系，促进思政教育与新媒体的有机融合。针对此种情况，大连交通大学电气信息工程学院以

信息化视域为指导，积极展开了新媒体思政教育的方法研究，讲述现阶段信息化视域下高校思想政治教育工作出现的问题，

并以此为基础展开相对应提升路径的探索与分析。

关键词：信息化视域；思政教育；高校管理；路径分析

现阶段，以互联网为基础的新媒体快速发展，对没有高质量的内容创作等，那么信息化视域下的高校

于高校思政教育来说既是挑战也是机遇，信息化视域思政教育质量会呈现偏低状态。

为高校思政教育有效性提升带来了新途径。新媒体已（二）思想政治教育工作者的理论素养不高

经成了现阶段高校思政教育工作的新宠儿，它创新了首先，思政教育工作者对于信息技术更新敏感度不

高校思政教育工作的形式与方法，并以学生喜闻乐见够，无法快速地获取相关的知识与资讯，与时代的发展

的方式进行思政教育。但是以新媒体为中心的高校思相脱节。举例来说，现如今有非常多的大学生对于抖音

政教育工作有着去中心化、碎片化的特点，无法给学等视频类型的资讯非常喜欢，并且喜欢通过短视频的方

生带来深刻的思政教育，针对此种情况，高校思政教式获取信息，但是现阶段很少有高校采用短视频的方式

育工作应当积极地进行创新与发展，努力提升二者有进行思政教育工作，无法对思政教育工作方式进行创新，

机融合，提升对当代带学生思想政治教育的有效性。那么学生在学习的过程中必定缺乏动力。除此之外，思

一、当前高校思想政治教育存在的突出问题政课堂的质量有待提高。要使用新媒体运用于高质量的

（一）思想政治教育形式重于实质思政教育工作，需要抓住学生们的眼球，并以此为基础

在信息化视域的影响下，高校对新媒体在思政教展开相关的思政教育知识讲解。制作的短视频努力提升

育工作方面的作用越来越重视，微博、微信公众号等黏合度，即做到让学生一眼爱上，并且使用简短的话语

自媒体平台被广泛应用于思政教育工作。但是，经过进行思政教育，便于学生理解。思政教育工作还应当与

目前的实践来看，在实际的应用过程中思政教育工作当下热点话题相结合，进一步提升思政教育工作的时效

与新媒体的融合度并不是很高，主要体现在“三多一少”性，针对此种情况，教师需要掌握一定的视频剪辑技巧。

即形式多、种类多、微信群多，学生关注数量少。究特别要注意的是，思想政治教育工作者还应当在微博、

其原因，在新媒体的影响下，现阶段的信息传播呈现微信公众号等平台发布思政工作的文章，方便学生进行

出传播速度快、信息简化、注重视觉冲击等特点。因此，选择性的学习，努力摒弃对于新媒体的操作还不够熟悉、

只有灵活地利用现阶段网络热词、表情包等才能够吸只能够进行简单的转载、无法进行创新性的创作的现象，

引学生关注；除此之外，思政教育工作应注意结合时注意进一步发挥新媒体给现阶段高校思政教育工作所带

下热点话题，提高学生讨论的积极性。但是，就现阶来的优势