人教版八年级数学下册第十九章一次函数专题五核心素养课件.pptVIP

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2024-11-28 发布于广西
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人教版八年级数学下册第十九章一次函数专题五核心素养课件.ppt

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第十九章一次函数专题五核心素养

1.（几何直观、运算能力、应用意识、创新意识）（2022·绥化）小王同学从家出发，步行到离家am的公园晨练，4min后爸爸也从家出发沿着同一路线骑自行车到公园晨练，爸爸到达公园后立即以原速折返回到家中，两人离家的距离y（单位：m）与出发时间x（单位：min）的函数关系如图D19－5－1所示，则两人先后两次相遇的时间间隔为（C）C图D19－5－1A.2.7minB.2.8minC.3minD.3.2min

2.（几何直观、运算能力、应用意识、创新意识）（2022·恩施州）如图D19－5－2①是我国青海湖最深处的某一截面图，青海湖水面下任意一点A的压强P（单位：cmHg）与其离水面的深度h（单位：m）的函数解析式为P＝kh＋P0，其图象如图D19－5－2②，其中P0为青海湖水面大气压强，k为常数且k≠0.根据图中信息分析（结果保留一位小数），下列结论正确的是（A）A

图D19－5－2A.青海湖水深16.4m处的压强为188.6cmHgB.青海湖水面大气压强为76.0cmHgC.函数解析式P＝kh＋P0中自变量h的取值范围是h≥0D.P与h的函数解析式为P＝9.8×105h＋76

3.（空间观念、几何直观、应用意识）“漏壶”是一种古代计时器，在它内部盛一定量的水，水从壶下小孔漏出，壶内壁有刻度，人们根据壶中水面位置计算时间，用x表示漏水时间，y表示壶底到水面的高度，则如图D19－5－3中的图象?②?适合表示y与x的对应关系.（填序号，不考虑水量变化对压力的影响）?②图D19－5－3

?22020图D19－5－4

?（3，0）??t

（4）是否存在t的值，使四边形PBCQ为菱形？若存在，求出t的值；若不存在，说明理由，并探究如何改变点C的速度（匀速运动），使四边形PBCQ在某一时刻为菱形，求点C的速度和时间t.图D19－5－5