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教育机构小学数学老师工作职责整合(通用28篇)

教育机构小学数学老师工作职责整合篇1

1)本科及以上学历、普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力,有

教师资格证;

2)具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热

爱学生,为人师表;

3)沟通表达能力强,讲课条理清晰、风趣幽默,有互动、能够因

材施教,启发教学;

4)有责任心、抗压力强、执行力强。

教育机构小学数学老师工作职责整合篇2

1)为学生提供1对1的高质量教学服务;

2)帮助学生查缺补漏,提高学习成绩;

3)帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习方法与习惯;

4)参加学科教研与学习,提高教学水平;

5)完成上级交代的其他任务。

教育机构小学数学老师工作职责整合篇3

1、授课方式:小班教学。

2、教授小学奥数、小学数学课程,在职老师优先。

3、在教务部的统筹安排下,负责授课、试卷出题、批改工作;

4、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授。

教育机构小学数学老师工作职责整合篇4

1、有强烈改变之心、能安心;有责任心、上进心,这类人条放宽、

重点扶持。

2、有家教或小班授课经验优先。

3、数学相关专业专科以上,能与家长良好互动。

教育机构小学数学老师工作职责整合篇5

教育背景:大专及以上学历;师范、数学、教育培训或相关专业;

语言能力:较强的沟通能力;

性格特点:活泼开朗,具亲和力;

工作特质:认真仔细,学习力强;能与家长或同事沟通协调;

教育机构小学数学老师工作职责整合篇6

1、针对学生自身情况,为其制定个性化提分方案并进行一对一个

性化教学;

2、在教学过程中根据学生学习情况及时对教学进行调整;及时反

馈给家长,定期开家长会;

3、定期参加集体备课、教研活动,配合班主任和教学组长的工作;

4、在教学过程中不断进行总结、归纳和创新;

5、负责学生陪读辅导工作。

教育机构小学数学老师工作职责整合篇7

1,小学数学教学,上课,备课

2,善于总结学科学习的重难点,有能力帮助学生提高学分

3,善于沟通,能高效率完成领导安排工作

教育机构小学数学老师工作职责整合篇8

1、小学阶段高斯数学课程内容的讲授;

2、教学质量的跟踪和服务;

3、根据学生情况有针对性的制定和设定目标,及时关注孩子的发

展和提升;

4、关注学生人性成长和学习时的内心体验,塑造学生健全的人格

和严密的思维能力。

教育机构小学数学老师工作职责整合篇9

1、为儿童提供专业高质的学习体验。

2、根据总部提供进行备课、备料、上课。

3、训练助教如何在课前、课中、课后与教师进行配合。

4、根据课程需求布置教室。

5、课后与助教一起进行教室清洁。

6、与家长做联系,沟通小朋友的课堂表现及进步程度。

7、塑造场域、情境让每个孩子在课堂中自我发挥。

8、教授孩子创作技巧,更要教会孩子创意的思考。

9、观察出孩子的潜能,给予孩子适时的差异化协助。

10、配合中心市场进行相关的课程宣传活动。

教育机构小学数学老师工作职责整合篇10

1.负责对应阶段数学教学工作;

2.参加部门组织的各种培训和教研活动,并根据要求进行演课和

练课;

3.帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

4.定期与家长进行教学沟通,反馈学生学习进度与效果;

5.配合公司其他部门完成与学科相关的工作;

教育机构小学数学老师工作职责整合篇11

1.本科及以上学历;

2.热爱教育与学科,对小学奥数课程体系有深入了解和独到见解;

3.有良好沟通能力及快速学习能力;

4.熟练使用Office办公软件;

5.有教学及讲义编写相关经验者优先,数学相关专业优先。

教育机构小学数学老师工作职责整合篇12

1.沟通表达能力强,讲课条理清晰,风趣幽默,有互动,能够因

材施教,启发教学。

2.具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,为

人师表。

3.希望长期从事小学数学1

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