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2023学年第一学期九年级阶段练习
语文试卷
(2023.12)
(满分:150分,完成时间:100分钟,在答题纸上完成)
说明:
1.本卷共21题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一,文言文(35分)
(一)默写与运用(13分)
1.默写。
(1)夕日欲颓,。(陶弘景《答谢中书书》)
(2),烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》
(3)月下飞天镜,。(李白《渡荆门送别》)
(4)当你的同学因经常做错题而沮丧不已时,你耐心地为他讲解,并用《生于忧患,死于安乐》中的“,”鼓励他。
(二)(22分)
阅读下面选文,完成下面小题。
【甲】
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉,子又生孙,孙又生子,子又有子,子又有孙,子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无垄断焉。
【乙】
皇佑二年,吴中大饥。是时范文正领浙西,发粟及募民存饷,为术①甚备。太守日出宴于湖上,居民空巷出游。又召诸佛寺主首谕之曰:“饥岁工价至贱,可以大兴土木之役。”于是诸寺工作鼎兴。又新敖②仓吏舍,日役千夫。
监司奏劾杭州公私兴造,伤耗民力。文正乃自条叙③:所以宴游及兴造,皆欲以发有余之财,以惠贫者。贸易饮食,工技,服力之人,仰食④于公私者,日无虑数万人。荒政之施,莫此为大。
是岁,两浙唯杭州晏⑤然,民不流徙,皆文正之惠也。
①术:指救灾的方法。②敖:通“廒”,粮仓。③条叙:奏章。④仰食:依赖……吃饭。⑤晏:安定。
2.【甲】文选自时期的著作《列子》,我们学习过【乙】文中范文正的文章《》。
3.下列各句加点字意义相同的一项是(????)
A.以残年余力??????????皆欲以发有余之财
B.虽我之死????????????又召诸佛寺主首谕之曰
C.汝之不惠????????????以惠贫者
D.为术甚备????????????莫此为大
4.用现代汉语翻译下面的句子。
汝心之固,固不可彻。____________________
5.阅读选文,回答以下问题。
(1)甲乙两文都呈现了两组人物,他们在面对同一情形时有不同的行为表现及理由,请完成表格梳理。
面山而居
吴中大饥
行为
理由
行为
理由
智叟
止之
山很高大。
①。
监司
奏劾
伤耗民力
愚公
移山
②。
③。
文正
“④”
贫者遭遇饥荒。
③。
(2)【甲】文结尾通过“帝感其诚”来衬托愚公,【乙】文结尾通过“”来强调文正公之“惠”。这两篇文章启发我们,考虑问题既要,也要。。
二,现代文(35分)
(一)(16分)
阅读下文,完成下面小题
读书,但是不功利
①我们为什么要读书?有人会毫不犹豫地说:因为读书能够获得知识。
②那人又为什么要获得知识呢?我想,答案不外乎以下几点:因为知识可以改变人的命运,知识可以让你将来找一个好工作,知识能够让你摆脱愚昧等。
③我并不否认读书会带来这些“好处”,但如果你只是定睛于读书的功利性价值,它必然让你接受成功主义的价值观。成功主义,顾名思义,是将成功作为衡量一切的标尺。当下,我们的社会到处弥漫着成功主义的哲学。为了成功,有人可以不择手段,可以牺牲一切——这是多么可怕的事情。
④也正因此,功利性读书会让你只想成功,无法接受失败。但我始终认为,一个人的真正成功不在于取得多少辉煌,而在于遇挫后能不能勇敢地爬起来。在大量文学,作品,名人传记中,主人公的失败,困苦,绝望比比皆是。那么多伟大的灵魂,他们也曾有跌倒的时候,我们又怎能奢望自己面前总是一片坦途?
⑤功利性读书也让你只注重外在的功名,而忽视了内在的修养。孔门七十二贤,不乏博学多能,高官厚禄者,但孔子最欣赏的学生却是好学的颜回。孔子说他“不改其乐”,“不迁怒,不贰过”,也就是说颜回安贫乐道,善于改过自新,注重德行。这种内心的强大在功利性阅读中不可能习得。
⑥功利性读书还会让人自高自大,孤标傲世。若将知识视作“功勋”,人就会有智力上的优越感,从而与健康的人际关系绝缘。曹丕说“文人相轻,自古而然”。这可能就是知识带来
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