小学语文 繁星(七一) 课后练习题 .pdfVIP

一、选择题

1.《秋晚的江上》诗中也妆成一瞬的红颜了“”中的红颜“”指什么意思？（）

A．红润的脸色B．年轻人C．貌美的女子D．妆容

2.下列没有错别字的一组是（）

A．菜圆梦幻篮天收集

B．密布光明焦急荧火虫

C．眼睛静寂摇晃仰望

3.下面是对课文中的句子的理解，不恰当的一项是：（）

在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀

里了。

A．把星的怀抱“”比作母亲的怀抱里“”，形象地写出了星天的美妙亲切，甜美温

馨。

B．我“”完全陶醉于星天的美景中，以至忘记“了一切”。

C．我“”长年漂泊在海上，每当看到像朋友一样的繁星，就会思念远方的母亲。

D．星天童话一般的天地，把我“”净化成一个纯真的孩童。

4.你觉得痒“”应属于什么字？（）。

A．象形字B．指事字C．会意字D．形声字

5.下列加点字的读音或书写有误的一项是（）

A．摇摇欲坠（zuì）纳谅

B．模糊（mó）舱面

C．半明半昧（mèi）沉睡

D．怀抱（huái）梦幻

二、填空题

6.词语巧搭配，选择合适的词语填入括号里。

(的星星)(的蓝天)

(的星)的(夜)

7.根据课文内容填空答题。

1.课文写到了三次繁“星”，第一次是家乡四川成都的星星，我“最爱天上

___________________的星星。”第二次是在南京的住所，下面是一“片菜园，上面是

_________________的蓝天。”“星光在我们的肉眼里虽然_________，然而它使我们觉得光

明______________。”第三次是在海上，深蓝色的天空里，悬着“___________________________

的星星。”前两次是作者的回忆，第三次是作者亲眼所见。其中第________次写得最

详细。

2.课文第三小节，详细描写了作者想象的画面。他想象到繁星就像

_______________________在周围飞舞，想象到繁星在_________，在______________。想象到

自己在_________________微笑、沉睡，想象到自己是______________________，现在睡在

__________________________________。有了这些丰富的、有创造力的想象，繁星显得更加

的美了，文章也更有感情了。

3.描写星星的诗（词）句有很多，如：“__________________，两三点雨山前。”“微微风

簇浪，_____________________。”危楼高百尺，“______________________。”“__________________，

月涌大江流。”

8.将下列词语中的错别字用横线画出来并改正在后面的括号里。

呐凉（）蜜布（）篮天（）荧火虫（）

仿拂（）玄挂（）梦幼（）半明半味（）

9.写出下面词语的近义词。

微小——(叮咛——)(柔和)——()

梦幻——(沉睡——)(欢乐)——()

10.写出下列词语的近义词。

清楚(柔和)(微小)(静寂)()

三、连线题

11.连一连。

昧坠怀模

móihuázhuìimè

12.把作者观星的时间、地点和看到的景象用线连起来。

从前海上半明半昧的星

三年前