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一年级上册数学每日一练小纸条
第一单元5以内数的认识和加、减法
第1课1~5的认识
一、数一数,写一写。
二、看数涂色。
三、(新情境)小兔回家。(边跳边完成下面的填空)
2的前一个数是(),与4相邻的两个数是()和(),
从2跳到5,一共跳了()下。
四、(素养提升)读一读,数一数,填一填。
第2课比大小
一、比一比,写一写。
二、在○里填上“”“”或“=”。
3○55○14○23○3
三、(新趋势)圈一圈,比一比,说一说。
□○□□○□
请说一说图中还可以比什么。
四、(素养提升)我来试一试。
要使“”变为“=”,应该从左盘拿()个苹果放到右盘。
第3课第几
一、(新情境)冰上运动会开始啦!
(1)①号排第(),他前面有()人,后面有()人。
(2)()号滑得最慢,是第()名。
二、
鼠牛虎兔龙
(1)上面的生肖(xiào)图中,一共有()种动物。
(2)把左边的4只动物圈起来;从右边数,在第4只动物的下面
画△。
三、
(1)撕(si)掉的贴纸是第()张和第()张。
(2)撕掉了()张贴纸,还剩()张。
四、(素养提升)在横线上画“○”,使△从左边数排第2,从
右边数排第4。
第4课分与合
一、画一画,填一填。
二、照样子,填一填。
三、4只进2个洞,每个洞(能不能)进同样多的。(每
个洞都有)
四、填一填,数一数。
(1)从左边数,第()盘和第()盘合起来是5块要卜糕。
(2)从右边数,第()盘和第()盘合起来是5块萝卜糕。
五、(素养提升)想一想,填一填。
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