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人教版八年级美术下册第6课藏
书票
人美版八年级美术下册第6课
《藏书票》教案
一、教学目标:
二、1知识与技能:
了解有关藏有关知识和艺术特征:学习设计藏书票。为自己的图书
设计制作一枚藏书票。
、过程与方法:通过欣赏解析名家作品,了解藏书票艺术特征和2
制作方法,学习用绘画或纸板拓印等形式设计制作藏书票。
3、情感态度和价值观:培养学生的创造力和动手能力,提高
学生的文化修养和艺术气息。
二、教学重点和难点:
教学重点:
了解藏书票的艺术特征和相关知识,学习设计制作藏书票。
教学难点:
设计制作出有创意、有个性、有趣味的藏书票。
教学准备:
课前让学生通过各种渠道收集有关藏书票的知识、收集各种各样
的藏书票、绘画用品、纸板、刻刀、水彩颜料、毛笔等
2
3
最早的藏书票是为了提醒人们爱护书籍。那是在十五世纪的欧
洲,当时德国贵族们都爱读书藏书,。有一位名叫克那贝斯贝尔格的
德国人爱好藏书而又生性大方,他毫不吝惜地把珍贵书籍都借给别人
看,但是时常发生有借无还和书遭到损坏的情况,他非常心疼,就发
明了这样一种标签(看图)贴在书上,这就是世界上第一枚藏书票,
誕生在一四七零年。上面画了一只刺猬叼着一朵鲜花,请你们联系这
张画和藏书票的来历猜这句英文的意思?原意是“谨防刺猬的吻”这
位德国人用了幽默的方式提醒大家爱护书籍。以后藏书票就在欧美等
国家流行起来。
欣赏中国第一枚藏书票《关祖章藏书》
藏书票是什么时候流传到中国来的呢?这里有个有趣的故事。有
一位叫吴文兴的学者喜欢收集古旧书籍。平时一有空就去北京的琉璃
厂淘书,北京琉璃厂是专门经营古玩字画的文化街。这天,吴文兴逛
了一整天也没收获,他无精打采地走到一家书摊前顺手翻起一本辞
典,突然眼前一亮,二话没说买了就走。你们知道其中的秘密吗?原
来书里藏了这张藏书票(看图)据考证,这张票出自一九一四年,是
中国第一张藏书票,是票主关祖章留学美国时制作的。原来藏书票还
是从美国进口的。
了解中国最早的藏书票《关祖章藏书》。是台湾藏书家吴兴文
1913在《图解法文百科辞典》里发现的。德国藏书票《刺猬》是迄
今发现世界最早的藏书票。
4
认识藏书票
欣赏几组名人的藏书票
现在我们一起来欣赏一组精美的藏书票作品:
1.这是以名人头像或人物为主题图案的票面,图案简洁,色彩明
5
2.这是一组以风景、静物、动物等为主题的彩色版画藏书票。
3.瞧!这是不同形状的藏书票
6
美术课本中也给我们提供了许多藏书票,请翻到第32页,一边
欣赏一边讨论从哪些地方看出这是一张藏书票而不是普通的画片?
藏书票的特征:藏书票大小通常是10厘米左右,票面小巧玲珑,图案简洁
明快
1、小型版画。
2、“EXLIBRIS”。
3、藏书主人的名字或别名。
7
4、精美图案设计(可选用人物、动物、风景、花鸟等,可写实可抽
象)。
与书结缘的藏书票,与生俱来散发一种浓厚的人文色彩及艺术气
息,同时也传达出收藏者及设计者个人的品味,在早期,它还是身份
的象征,藏书票上的图案,也展现出多变及迷人的艺术风格。由爱书
而藏书,由藏书而藏书票,方寸之中寄托了文人雅士对书本及知识的
幽深情怀。
2、讲授新课:
以版画家李平凡的木刻作品《洋洋藏书》为例,讲解关于藏书
票的知识。
藏书票是版画的一种形式,藏书票被誉为“版画珍珠”“纸上宝石”
藏书票被誉为“版画珍珠”“纸上宝石””“纸上宝石纸上蝴蝶”“
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