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关于学校师德师风的演讲稿（精选35篇）

关于学校师德师风的演讲稿篇1

各位领导、各位老师：上午好

秋风送爽，在这喜迎教师佳节的美好时刻，我有幸代表我校来参与此次演讲

赛，心情非常激动。此刻，请允许我向曾经关心过我的每位领导、同事以及学生家

长表示忠心的感谢。今日我演讲的题目是—《骄傲》。

童年时代，我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用

语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份执著给了我无穷的力量，使我人生

的信念更加坚定。于是，在人生的十字路口，我毅然选择了教师这一职业，从此踏

进了教育这方热土。我为我的抉择而骄傲。

身为人师，在这收获的金秋，又赋予我对这个神圣职业更多的感慨：虽然这一

职业很辛苦，但我骄傲，我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔

是我的人生画笔。因为热爱，我深情地演绎着我的人生。因为执着，我微笑着写下

希望，擦去功利。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道，我不是栋

梁，但我的事业是栋梁。我不会让知识的清泉变成一潭死水。因为我知道，我不是

未来，但我的事业是未来。在高大的灌木面前我不曾悲哀，因为大地不会忘记小草

的绿色。在宽阔的海洋面前我不曾气馁，因为我拥有大海一样的胸怀我骄傲，我

是一名教师我无悔于自己的选择

万里青云展开路，待鲲鹏奋搏。对于腾飞中的示范初中，我更为自己的学校而

骄傲。这一年来，我校在县科教局的领导下，在社会各界的支持和帮助下，在全校

师生的共同努力下，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，秉持“志存高远

树名牌，领先太行打品牌”的办学理念，建立了“团结、协作、求实、创新”的领

导班子。

为了创办县一流学校，新课程工作启动后，陈继胜校长主要抓好两件事，

一是课改教师的后续培训学习;

二是抓教研工作。陈校长一致认为教研是课程改革的推动力，只有抓好教学研

究，才能促进课堂教学。他经常亲自听、评课，以此了解到学校的课改情况，同时

可以看到教师的教学方式、学生的学习方式是否发生变化。教研活动的开展，

一是引起教师的重视，激励他们参加教研的热情;

二是通过参加教研，及时发现新问题，解决新问题，为基层学校新课程改革排

忧解难;

三是通过听课、参加教研，不仅接近了我们这些一线教师与校长之间的距离，

而且有利于学校工作的顺利开展。

正因为有这样的好校长，所以我校的“三风”建设明显好转，社会声誉日益提

高，学校的各项工作都取得历史性突破。就在今年，我校不仅在县运会上获得了团

体冠军，而且在全县初一抽考中各项指标都排名第一，最值得我校庆贺的是今年的

中考。我校500分以上人数竟高达126人，居全县第一。面对这些成绩，难道不应该

骄傲吗?

当然，好的成绩离不开我们这些辛勤的园丁。就拿我校的郭兵锋老师来说，他

曾荣获教师百花奖、市级优秀教师奖、优秀班主任奖。面对工作，他总是兢兢业

业，认认真真，以校为家，和学生打成一片，一心扑在教育事业上，在教育领域中

执着地追求着。作为班主任，他爱生如子，对工作认真负责，是学生的知心朋友，

常常与学生心连心的交谈。所以他代过的班级，班风正，学风好，成绩突出。多次

受到学校表扬，并被评为学校和县三好班级。在数学教学中，他善于钻研新的教学

模式，注重学生基础知识的掌握，学生双基扎实。他上课的语言生动、幽默，并注

重让学生动手、动口、动脑，激活学生思维，学生都喜欢上他的课，教学效果果良

好，以至于在今年的中考中，他所代的136班名列前茅以绝对优势打破了我校历史

记录。其中500分以上人数就达26人，超历史水平。就是这样一位好，他深受着广

各位长、学生的热烈欢迎和充分肯定。

关于学校师德师风的演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就

必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照

料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的

工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。

当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的

价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一名从事

教育事业的工作者，我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理；我也可以采撷如花的

词句，构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪

光！雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业

吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对