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课程名称:细胞膜的结构与功能
学科:高中生物
年级:高一
学期:上学期
单元主题:细胞的基本结构;;第1节细胞膜的结构与功能;【学习目标】
1.通过糖尿病类型视频等信息,概述细胞膜的功能,提高学生分析问题,归纳概括的能力,提高社会对糖尿病的重视。
2.分析细胞膜结构模型建立历程,培养基于事实和证据进行推理、论证,提出或否定假说(或模型)的能力,加深对“模型与建模”的理解,感悟科学在质疑与创新中不断发展,认同科学的研究是永无止境的。
3.通过概括、比较不同细胞膜结构模型,能说出不同模型的要点,感悟细胞膜结构中体现的结构与功能观,发展科学思维能力。
4.通过搭建细胞膜结构模型,进一步感受科学探究的曲折,掌握科学探究的基本方法,提升科学探究能力,培养分享表达的能力。
;糖尿病是一种慢性病,其发病率和复发率较高。国际糖尿病联盟发布的数据显示,预计到2045年,全球糖尿病患者总数将增至6.29亿。
目前,我国糖尿病发病率位居世界第一,在我们身边,平均每10个人中就有1人患有糖尿病,它正在成为现代人最大的健康挑战之一。
”;1.胰岛素调节血糖的过程,体现了细胞膜的哪些功能?
2.Ⅱ型糖尿病主要是因为胰岛B细胞哪个结构出现了问题?;鸡蛋黄与蛋清之间被什么样的结构分隔开?
卵黄膜:卵黄和卵白的界限
细胞膜:系统的边界;【任务一】请同学们阅读教材P40-41,理解细胞膜的功能。;1.将细胞与外界环境分隔开;1.将细胞与外界环境分隔开
2.控制物质进出细胞;1.将细胞与外界环境分隔开
2.控制物质进出细胞
3.进行细胞间的信息交流;小试牛刀
用冷水洗紫甘蓝,水颜色是?
用热水洗紫甘蓝,水颜色是?
这说明细胞的哪个结构破坏了?;1.最初对细胞膜成分的认识,是通过对现象的推理分析,还是通过对膜成分的提取与检测?
2.根据磷脂分子的特点解释,为什么磷脂在空气一水界面上铺展成单分子层?科学家是如何推导出“脂质在细胞膜中必然排列为连续的两层”这一结论的?
3.请画出磷脂分子在空气和水界面和水中分布的方式?
4.如果将磷脂分子置于水-苯的混合溶剂中,磷脂分子将会如何分布?
;2.根据磷脂分子的特点解释,为什么磷脂在空气一水界面上铺展成单分子层?科学家是如何推导出“脂质在细胞膜中必然排列为连续的两层”这一结论的?
;4.如果将磷脂分子置于水一苯的混合溶剂中,磷脂分子将会如何分布?
;1.罗伯特森的发现
1959年,罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗—亮—暗的三层结构。
提出假说:膜是由“___________”构成的三层静态的统一结构。;20世纪60年代以后,人们对这一模型的异议增加了,不少科学家对于生物膜是静态的观点提出质疑。;2.人-鼠细胞融合实验
1970年,科学家用发绿色荧光的染料标记小鼠细胞表面的蛋白质分子,用发红色荧光的染料标记人细胞表面的蛋白质分子,将小鼠细胞和人细胞融合。;3.流动镶嵌模型
1972年,辛格(S.J.Singer)和尼科尔森(G.Nicolson)提出的流动镶嵌模型,为大多数人所接受。;【任务三】
尝试利用太空泥、牙签和扭扭棒等材料制作细胞膜的模型。;1.细胞膜主要是由___分子和____分子构成的。
________是膜的基本支架。
2.蛋白质分子以不同方式镶嵌在磷脂双分子层中:有的___表面,有的部分或全部___其中,有的___于整个磷脂双分子层。
3.细胞膜不是静止不动的,而是_______。;既然膜内部分是疏水的,水分子为什么能跨膜运输呢?
一、水分子极小,可以通过由于磷脂分子运动而产生的间隙;
二、膜上存在水通道蛋白,水分子可以通过通道蛋白通过膜。;1.下图是细胞膜的流动镶嵌模型示意图,叙述正确的是()
A.细胞膜功能的复杂性与②的种类无关
B.在水环境中,①可自发形成双层结构
C.③在细胞的内外两侧均有分布,起到信息传递的作用
D.此图为电子显微镜下观察到的细胞膜亚显微结构;2.判断下列相关表述是否正确。
(1)构成细胞膜的磷脂分子具有流动性,而蛋白质是固定不动的。()
(2)向细胞内注射物质后,细胞膜上会留下个空洞。()
;
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